Презентация на тему "Незабудковая гжель"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Незабудковая гжель Интегрированный урок русского языка и изобразительного искусства

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Цель урока:

  познакомиться с техникой написания сочинения, включающего элементы описания действия. Образовательные: совершенствовать навыки работы с текстом; познакомить с гжельской росписью, историей и особенностями этого искусства; совершенствовать коммуникативную компетентность. Воспитательные: воспитывать чувство любви к Родине путем знакомства с русскими народными промыслами; воспитывать уважение к искусству других народов. Развивающие: развивать индивидуальные творческие способности учащихся. Задачи:

• 
  Слайд 4
  

  Русск..я з..мля изд..вна слав..тся н..родными промыслами весел..й матрешкой дымковск..й  игрушкой жостовск..м подносом син..й гжелью.

• 
  Слайд 5

  Что такое промысел?

  «Художественный промысел - изготовление народных художественных изделий». ГЖЕЛЬ

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Кумган

• 
  Слайд 8

  Электронные ресурсы

  http://www.gzheli.net/category.php?cat=kiot http://www.gzheli.net/goods170.htm http://farfor-sysert.ru/catalog/item http://www.ruspromysel.ru/gzhel/technogzhel.html http://www.gzheli.net/detali.php?art=53

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Экскурсия в мастерскую

  ФОРМОВОЧНЫЙ ЦЕХ http://www.ruspromysel.ru/gzhel/technogzhel.html ЛИТЕЙНЫЙ ЦЕХ ЦЕХ ОБЖИГА ЖИВОПИСНЫЙ ЦЕХ Цель экскурсии: узнать, как рождаются изделия.

• 
  Слайд 11
  

  В формовочном цехе по эскизам художников опытные мастера вытачивают гипсовые модели будущих изделий. Затем заготовки поступают в литейный цех. Там литейщик заливает шликер (жидкую фарфоровую массу) в гипсовые формы. Шликер постепенно затвердевает и приобретает очертания формы. Неокрашенные изделия (их называют «бельём») после сушки поступают в цех обжига, где их обжигают. А уже оттуда - в живописный цех, где изделие расписывают кобальтом. После нанесения рисунка изделие окунают в глазурь, а затем снова обжигают. Глазурь делается прозрачной, как стекло, кобальт меняет цвет, а поделки начинают играть волшебными синими да голубыми красками. В формовочном цехе - ________________________. В литейном цехе - ___________________________. В цехе обжига - _____________________________. В живописном цехе -_________________________ .

• 
  Слайд 12

  Перескажите текст по опорным словам

  В формовочном цехе - В литейном цехе - В цехе обжига - В живописном цехе - вытачивают заливают обжигают расписывают

• 
  Слайд 13
  

  Растительная роспись Орнаментальная роспись Сюжеты Травка, злаки, ягоды, веточки, листья, цветы Шашечки, сетки, полоски, «капельки», «усики». Природа, времена года, сценки городской жизни, деревенский пейзаж и быт, персонажи из русских сказок.

• 
  Слайд 14

  Гжельская роза

• 
  Слайд 15

  Творческий практикум

• 
  Слайд 16
  

  Синяя сказка. История промысла. Народный промысел. В мастерской. Волшебная кисточка. Удивительные изделия. Открываем выставку! Эта удивительная гжель! План сочинения

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание. Творческая работа по выбору:

  Сочинение «Незабудковая гжель». Сочинение « В мастерской по изготовлению гжели». Сочинение « Как добиваются получения синего цвета при изготовлении гжели?».