Содержание
-
Хәерле көн, апам! Хәерле көн, мәктәбем!
-
РОБЕРТ МИ4НУЛЛИН
-
Әни кирәк Көннәряктыбулсынөчен, Йокытатлыбулсынөчен Әникирәк! Җил-яңгырдансакларөчен, Усалларданякларөчен Әникирәк! Ашлар тәмлебулсынөчен, Дөньяямьлебулсынөчен Әникирәк! Гөлләрчәчәкатсынөчен, Бәхет-шатлыкартсынөчен Әникирәк. Иңкадерлекешеҗирдә — Әни, димәк! Роберт Миңнуллин
-
Кереш сүзләр – вводные слова
Минемчә – по-моему Минем фикеремчә – по моему мнению Минем уйлавымча – по моему мнению Әлбәттә – конечно Кызганычкакаршы – к сожалению Бәхеткәкаршы – к счастью Киресенчә – наоборот Димәк – значит
-
Кереш сүзләр:
1. Сөйләүченең җөмләдәге уйга булган мөнәсәбәтен белдерә торган сүзләр. 2. Җөмләне укыганда аларны төшереп калдырырга да мөмкин. 3. Аларга җөмләдә сорау куеп булмый. 5. Сөйләмдә алар бик аз сиземләнә торган интонация һәм пауза белән әйтелә. 6. Язуда өтер белән аерылалар.
-
Кереш сүзләр янындатынышбилгеләре: (өтер)
- җөмлә башында килгән кереш сүздән соң өтер куела; - җөмлә уртасында килгән кереш сүзләр ике яктан да өтер белән аерыла; - җөмлә ахырында килгән кереш сүзләр алдыннан өтер куела.
-
-
-
-
-
Тест 1. Ниндисүзләргә кереш сүзләр диләр? А) сөйләмгәмөнәсәбәтеңне, үзфикереңнебелдерүөченкулланылгансүзләргә; Ә) башка телгәтәрҗемәсенкүрсәтүөченкулланылгансүзләргә; Б) җөмләнематуритүөченкулланылгансүзләргә. 2. Кереш сүзләр янынданиндитынышбилгеләре куела? А) сызык; Ә) нокта; Б) өтер. 3. Кереш сүзләр җөмләнеңкайсыурынындакиләләр? А) башында, ахырында; Ә) уртасында, ахырында; Б) башында, уртасында, ахырында. 4. Кереш сүзнең рус теленәтәрҗемәсентабыгыз. Минемчә – А) по-моему мнению; Ә) по-моему; Б) по-твоему. 5. Җөмләгәтөшеп калган кереш сүзнекуегыз. ..., без әниләребезнеяратырга, хөрмәтитәргәтиешбез. А) димәк; Ә) киресенчә; Б) бәхеткәкаршы.
-
Җаваплар:
1) а 2) б 3) б 4) ә 5) а
-
Өйэше.
Керешсүзләр кулланып, әниләр турындахикәя яза аласыз, яки Айдарга «Й5зек кашы» повестенн9н характеристика яза аласыз.
-
Дәрес бетте. Сау булыгыз!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.