Презентация на тему "Лента времени на уроках литературы" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 10»      

  Исследовательская работа на тему«Лента времени» как средство визуализации информации» .

• 
  Слайд 2
  

  Цельпроекта: доказать, что«Лентавремени» - одинизметодоввизуализацииинформации, помогаетобработатьбольшоеколичествоинформацииипредставитьеёвсжатомвиде.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность работы: «Лента времени» помогает визуализировать абстрактное понятие «время» и сравнить этапы развития какого-либо события. Объектисследования:временнаяшкала«Лентавремени».

• 
  Слайд 4
  

  Предметисследования: применение«Лентывремени»приподготовкекурокамлитературы. Методыисследования:анализисточниковинформации, наблюдение, наблюдение.

• 
  Слайд 5
  

  Гипотеза работы: использование методы визуализации «Лента времени» поможет обработать большое количество информации и в сжатом виде представить учебный материал.

• 
  Слайд 6
  

  Чтотакое«Лентавремени» «Лентавремени» (англ. timeline) – этографическоеописаниепоследовательностипроизошедшихсобытийвхронологическомпорядке. Чащевсего«Лентавремени»представляетсобойгоризонтальнуюлиниюсразметкойпогодам (илипериодам) суказанием того, чтопроисходиловтоилииноевремя, что помогаетлучшепредставитькакое-тособытиеибыстреезапомнитьего.

• 
  Слайд 7
  

  Варианты создания Ленты времени

• 
  Слайд 8
  

  Варианты создания Ленты времени

• 
  Слайд 9
  

  Варианты создания Ленты времени

• 
  Слайд 10
  

  СервисыВеб 2.0 длясоздания«Лентывремени»

• 
  Слайд 11
  

  Вывод: применение метода визуализации «Лента времени» показал, что • спектр технологий для реализации метода визуализации «Лента времени» достаточно широк. Есть возможность выбора создания временной шкалы различными способами, необходимо только выбрать оптимальный инструмент для решения поставленных задач;

• 
  Слайд 12
  

  • методы визуализации повышают самостоятельность и системность в работе с информацией; • применение методов визуализации способствует качественному усвоению сложного и объёмного материала по всем учебным предметам.

• 
  Слайд 13
  

  Выдвинутая  гипотеза подтверждена: использование Ленты времени помогает обработать большое количество информации и представлять его в сжатом виде. Цель проекта достигнута, поставленные задачи выполнены.