Содержание
-
Анатолій Костецький“ Рибалка – дивак “
Презентація до уроку літературного читання у 2 класі ( за підручником Віри Науменко)
-
Наш урок повинен бути:
У - Р - О - К - успішним розвивальним організованим корисним
-
Скоромовка
На річці Лука піймав рака в рукав.
-
Гра “ Хто швидше прочитає слова”
1 група річка ранок 2 група рибалка улов 3 група промінь риболов
-
Відшукай у слові слова
РИБАЛКА – риба, бал, лак, краб,рак, бак, рибка.
-
Дивак – людина, яка своїми вчинками, поведінкою викликає здивування.
-
Що зацікавило рибалку?
-
Словникова робота
птиці похизуєшся у промінні розправляли вранці спроквола раннім зірниця уставало упіймав
-
Знайди пари
Рибалка хвастати, похвалятися перевагою. Хизуватися на світанку. На зірниці не поспішаючи. Спроквола людина, яка займається риболовлею.
-
Читання вірша учнями. Робота над текстом.
-
-
-
Гра « Добери риму».
Встав – в росі - на зірниці - сам - дивак- упіймав на ріці птиці зависав отак
-
Доповни підписи під кадрами мультфільму.
Чув, як ранком на зірниці Розправляли крила …….. .
-
- Ну а риба де ж, дивак? - В ……плаває. Отак!
-
Читання тексту Івана Нечуя – Левицького
-
Відчувати, любити, бачити прекрасне.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.