Презентация на тему "Сатира М. Е. Салтыкова- Щедрина" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин(Салтыков)

  • “Я видел, как слушатели смеялись до судорог при чтении некоторых его очерков. Было что-то почти страшное в этом смехе, потому что публика, смеясь, в то же самое время чувствовала, как бич хлестал ее самоё”. И.С. Тургенев

• 
  Слайд 2
  

  О смешном в литературном произведении(на материале сказки М.Е.Салтыкова - Щедрина “Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил”).

• 
  Слайд 3
  

  Считается, что смех – это просто когда смешно. Это верно, однако смех смеху рознь, иписателю вовсе не безразлично, каким смехом будет смеяться читатель.

• 
  Слайд 4
  

  Цель нашей работы:Показать значение и роль художественных приемов в сказке.

• 
  Слайд 5
  

  Для реализации поставленной цели планируется решение следующих задач:1. Разграничить теоретические понятия: «сатира» и «юмор»

• 
  Слайд 6
  

  Юмор – изображение героев в смешном виде. Юмор – смех веселый и доброжелательный.

• 
  Слайд 7
  

  Сатира – беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика действительности, человека, явления.

• 
  Слайд 8

  Вторая задача:Выяснить, с какой целью С.-Щ. выбирает жанр сказки.

• 
  Слайд 9
  

  Причинами послужили:- условия цензуры;- популярность сказки как жанра пропагандистской литературы;- появление нового демократического читателя.

• 
  Слайд 10
  

  • Жили да были два генерала, и так как оба билилегкомысленны, то в скором времени, по щучьему велению,по моему хотению,очутились на необитаемом острове.• Сказано - сделано. Пошел один генерал направо и видит – растут деревья, а на деревьях всякие плоды.• Долго ли, коротко ли, однако генералы соскучились.• Оказалось, что мужик знает даже Подьяческую, чтоон там был, мед – пиво пил, по усам текло, а в рот не попало!• Сколько они ругали мужичину за его тунеядство – этогони пером описать, ни в сказке сказать.

• 
  Слайд 11

  Гипербола – чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.

• 
  Слайд 12
  

  И, наконец, третья задача:Суммировать полученные значения и показать какую роль играет смех в произведении Щедрина.

• 
  Слайд 13
  

  Иносказание, ирония, сарказм, гипербола, рисуют русские национальные особенности характеров героев и жизненных обстоятельств:

• 
  Слайд 14

  - Насильственное утверждение авторитетов;

• 
  Слайд 15

  Насаждение страха и трепета

• 
  Слайд 16

  - Крепостной произвол

• 
  Слайд 17

  - Социальная бесполезность чиновников

• 
  Слайд 18
  

  К сожалению,актуальность произведенийЩедрина в наши дни нисколько не уменьшается, но становиться всё лучше и сильнее, всё ярче и определеннее.

• 
  Слайд 19
  

  Список литературы.1)ЛитератураУчебник – хрестоматия7 классВ двух частяхЧАСТЬ IАвтор – составитель В.Я.Коровина. -М.: Просвещение, 2003.-С. 3-2682)ЛитератураУчебник – хрестоматия7 классВ двух частяхЧАСТЬ IIАвтор – составитель В.Я.Коровина. -М.: Просвещение, 2003. –С. 290-2923)Тюнькин К.И. Ж.З.Л.: Салтыков – Щедрин. – М.,1989. – 623с.