Презентация на тему "Стихи А.С.Пушкина" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  СТИХИ А.С. ПУШКИНА

• 
  Слайд 2

  Стихи А.С.Пушкина

  Стр.142. «Няне»

• 
  Слайд 3
  

  « Зимний вечер»

• 
  Слайд 4
  

  «Зимнее утро»

• 
  Слайд 5

  Как создаются стихи

  Ритм- смена интонации, логического ударения, повторов, рифм . Рифма- звуковое совпадение, созвучие последних слогов слов в конце строки. Стих- одна стихотворная строка.

• 
  Слайд 6
  

  Мужская рифма – ударение на последнем слоге последнего слова в строке. «Пора, красавица, проснись…»-м.рифма «Мороз и солнце; день чудесный!»- ж.рифма, т.к. 2-й слог от конца

• 
  Слайд 7
  

  Женская рифма– ударение на предпоследнем слоге последнего слова в строке. «Мороз и солнце; день чудесный!»- ж.рифма, т.к. 2-й слог от конца

• 
  Слайд 8

  Как создаются стихи

  Строфа-группа стихов, связанных общей системой рифмовки, единой интонацией. Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льёт печальный свет она.

• 
  Слайд 9

  Стр.213-215

  Стопа –сочетание ударных и безударных слогов. Стихотворные размеры: двусложные трёхсложные _ _ ямб ___ дактиль _ _ хорей _ _ _ - амфи- брахий _ _ _-анапест

• 
  Слайд 10

  Стихотворные размеры

  Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный - Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись!

• 
  Слайд 11
  

  Мороз и солнце; день чудесный! 1 стопа 2 стопа 3 стопа 4 стопа Размер – четырёхстопный ямб.

• 
  Слайд 12

  Д/З

  Стих. «Зимнее утро» наизусть, стр.213-215, записи в тетради.