Презентация на тему "Числовые и буквенные выражения." 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Числовые и буквенные выражения

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  1.Закрепить умения составлять, читать и записывать числовые и буквенные выражения. 2.Развивать математическую логику. 3.Продолжить работу по формированию умения работать в коллективе.

• 
  Слайд 3

  Проверка домашнего задания

  №330 а) (256-16)+(3+14) в) (х+32)+(у+13) б) (а+98)+49 г) (m-98)+(n+56) №331 а) (13+65)-(11+54) в) (181+b)-(195-x) б) (a+86)-91 г) (x-16)-(y-24)

• 
  Слайд 4

  Устный счет

  По электронно-образовательному комплексу: Глава 3, «Сложение и вычитание» а) сложение и законы сложения (6 заданий); б) вычитание и законы вычитания(10заданий).

• 
  Слайд 5

  Заполните таблицу

  12 17 13 11 14 15 16 13 12 14 15 16 Молодцы!

• 
  Слайд 6

  Ответьте на вопросы:

  1.Какие бывают выражения? 2.Что называется значением выражения? 3.Как найти значение выражения? 4.Какое выражение называется буквенным выражением? Подумай!

• 
  Слайд 7

  Проверь себя:

  а) (19+5)+(18-3) б)(495+37)+(212-154) в)(a+3)+11 г) (х+8)-(b-9) д)45-(a+x-37) е)67+(b-y+12) молодцы!

• 
  Слайд 8

  Решение задач

  Решить задачи составлением выражения ? ? ?

• 
  Слайд 9
  

  16км/ч Велосипедист и всадник движутся навстречу друг другу. Скорость велосипедиста 20км/ч, а скорость всадника 16 км/ч. Как и с какой скоростью изменяется расстояние между ними? 20 км/ч

• 
  Слайд 10
  

  Пошел дождь. Под водосточную трубу поставили пустую бочку. В нее вливается каждую минуту 8 л воды. Через щель в бочке выливается 3 л в минуту. Сколько воды будет в бочке через 1 мин, 3 мин, 5 мин, а мин? 8 л/мин 3 л/мин 8 х 1 - 3 8 х а - 3 8 х 3 - 3 8 х 5 - 3

• 
  Слайд 11
  

  Физкультминутка

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  

  Будьте здоровы!

• 
  Слайд 21