Презентация на тему "Единицы площади. Обобщение" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  МОУ Тёпловская СОШУчитель: Шкадова Е.И. 4 класс

  Тема урока: "Единицы площади. Обобщение"

• 
  Слайд 2

  Страница 44 №3

  S= 144кв.м 144кв.м >1а S= 100 кв.м 100кв.м = 1 а S=142 кв.м 142 кв.м > 1 а

• 
  Слайд 3

  Страница 47 № 3

  В.1: 100кв.м = 1а В.2: 1500кв.м > 10а 10а 1000кв.м 1кв.км>1000кв.м

• 
  Слайд 4
  

  «Помни! Мира не узнаешь, не зная края своего». М. Горький

• 
  Слайд 5

  400

  4 кв.дм = кв.см 60 кв.м = кв.дм 20000 кв.см = кв.м 2 кв.м 520 кв.см = кв.см 32 кв.см = кв.мм 6000 2 20520 3200

• 
  Слайд 6
  

  в - ?м ул. Школьная ул. Полевая а = 500м пер. Школьный пер. Клубный S =80000кв.м

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Горшково поле Николин ключ Школа Лихое Волчье поле

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Волчье поле

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Лихое. Лихо – то же, что и зло.

• 
  Слайд 13
  

  Горшково поле

• 
  Слайд 14
  

  Горшково поле протянулось на 250 м в длину и 240 м в ширину. Третья часть поля засеяна пшеницей. Какую площадь поля занимает пшеница?

• 
  Слайд 15

  Николин ключ

• 
  Слайд 16
  

  1. Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно все стороны сложить. 2. Чтобы найти ширину прямоугольника, нужно площадь разделить на его длину. 3. Самая маленькая единица площади квадратный сантиметр. 4. Площадь нашего села мы будем измерять в квадратных дециметрах.

• 
  Слайд 17
  

  Молодцы!