Презентация на тему "Эпиграф:" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Эпиграф:

  Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего, и ничего не прибавил к своему образованию. Я.А. Коменский

• 
  Слайд 2

  ТЕМА УРОКА:

  ?

• 
  Слайд 3

  Маршрутный лист группы

  Задания: 1) Выполнить наглядный чертеж фигуры. 2) а) Запишите формулу нахождения объема фигуры и выложите ее на магнитной доске с помощью математического конструктора. б) Из формула объема выразите величины R(радиус) и H (высоту). 3) а) Подготовьте ответ на вопрос: «Вращением какой плоской фигуры можно получить фигуру?» (Постройте гипотезу) б) Докажите или опровергните гипотезу, выполнив необходимые построения в компьютерной программе OpenOffice.org Draw. 4) Ответьте на вопросы кроссворда, заполните его.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Математический диктант

  1. Во сколько раз увеличится объём цилиндра, если его высоту увеличить в 2 раза?

• 
  Слайд 6
  

  2. Во сколько раз увеличится объём конуса, если радиус его основания увеличить в 1,5 раза?

• 
  Слайд 7
  

  3. Во сколько раз уменьшится объём шара, если его радиус уменьшить в 3 раза?

• 
  Слайд 8
  

  4. Что произойдёт с объёмом цилиндра, если радиус цилиндра увеличить в 3 раза, а высоту уменьшить в 5 раз?

• 
  Слайд 9
  

  5. Что произойдёт с объёмом конуса, если его высоту увеличить в 8 раз, а радиус основания уменьшить в 4 раза?

• 
  Слайд 10
  

  1. В 2 раза. Проверь себя! 2. В 2,25 раза. 3. В 27 раз 4. Увеличится в 1,8 раза 5. Уменьшится в 2 раза

• 
  Слайд 11
  

  Решение задач

• 
  Слайд 12
  

  Подготовьте устно ответы на вопросы: Я работал на отметку___________. Мог бы я работать на более высокую отметку?_____________ Если да, то что помешало?__________ Самооценивание