Презентация на тему "Интегрированный урок математики, истории и русского языка в iv классе с использованием ресурсов Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Интегрированный урок математики, истории и русского языка в IV классе с использованием ресурсов Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина

  Решение задач на движение Учитель начальных классов Береза Ольга Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Благодаря Петру  в России возникла система профессионального образования. 27 августа 1701 года в Москве открылась первая государственная школа «математических и навигацких наук». Обучение в школе было бесплатное. В «Навигацкой школе» была введена строгая  дисциплина, за прогулы с учащихся взимали штраф, а лучших учащихся ждала длинная дарогаза границу для продолжения образования. Российское образование в ХVIII веке целиком связано с грандиозной личностью Петра I, великого реформатора, придававшего образованию первостепенную государственную значимость. В своих письмах он требовал, чтобы подданные «сколь возможно, чтению и письму детей обучяли» обучали дорога

• 
  Слайд 3
  

  Петровская эпоха создала уникальные возможности личного роста талантливых людей из народа; развитие общей грамотности и духовности рассматривалось как основная государственная зодача, образованность всячески приветствовалась. По предложению Петра было принято ришениев курс дворянской гимназии включить русский язык, латынь, арифметику, геометрию, географию, краткую философию и иностранные языки; в гимназии для разночинцев (людей из народа) учили главным образом искусствам, музыке, пению, живописи, преподавали и технические науки. задача решение Обучали дорога

• 
  Слайд 4

  Тема урока: Решение задач на движение

  Разминка Самолет пролетает расстояние от города А до города В за 1 ч. 20 мин. Однако обратный перелет занимает 80 мин. Как вы это объясните? «Мерседес» проехал 20км. Сколько километров проехало каждое их его четырех колес? Шел человек в город и по дороге догнал трех своих знакомых. Сколько человек шло в город? Три человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый?

• 
  Слайд 5
  

  Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - ｔ ( ч, мин, с) Скорость – Ʋ (км/ч, км/мин, м/с)

• 
  Слайд 6
  

  Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость ∙ Время Время = Расстояние : Скорость S = v ∙ t t = S : v v = S : t

• 
  Слайд 7
  

  (м) (200+50)х4:10-32 (л) (5 000+20 000):1 000х6-49 (и) 60 000:6-18:18 (я) 3 000+240:60+102х5 (у) 30х9+480:60 (з) 10 000-1-900 (е) (599 999+1):100 000х105

• 
  Слайд 8
  

  У́зел — единица измерения скорости, равная одной морской миле в час. Применяется в мореходной и авиационной практике. Морска́ями́ля — единица измерения расстояния, применяемая в мореплавании, равная 1852 м.

• 
  Слайд 9

  Решаем задачи

• 
  Слайд 10
  

  Петр родился в Москве, в Кремле, 30 мая 1672г. Он был четырнадцатое дитя многосемейного царя Алексея и первый ребенок от его второго брака – с Натальей Кирилловной Нарышкиной. Как только Петр стал помнить себя, он был окружен в своей детской иноземными вещами; все во что он играл, напоминало ему немца. Двухлетнего Петра забавляли музыкальными игрушками немецкой работы. На четвертом году Петр лишился отца.

• 
  Слайд 11

  Физминутка

• 
  Слайд 12
  

  По старорусскому обычаю Петра начали учить с пяти лет. Всем кандидатурам на роль учителя был устроен большой экзамен самим царем Федором – старшим братом и крестным отцом Петра. Выбор пал на Никиту Зотова. Его привели к царице. Та приняла, держа Петра за руку, и сказала: «Знаю, что ты доброй жизни и в божественном писании искусен; вручаю тебе моего единственного сына».

• 
  Слайд 13
  

  Едва минуло Петру десять лет, как начальное обучение его прекратилось, точнее прервалось. Умер отец Петра, его самого провозгласили царем. После этого его сестра Софья выгнала его и его мать из родного дворца в село Преображенское. С 1683 года, никем не руководимый, он начал здесь продолжительную игру, какую сам себе устроил и которая стала для него школой самообразования, а играл он в то, о чем думают и говорят взрослые.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Д.М. с. 110 № 3 Задание № 1(б), учебник

• 
  Слайд 17

  Составьте пятистишие (синквейн)

  1 слово – УРОК 2 слова – прилагательных 3слова – глагола 4 слова – предложение (как вы к нему относитесь) 1 слово – синоним или слово, которым бы вы сегодня заменили слово УРОК.