Презентация на тему "Интерактивное пособие к уроку "Окружность и круг"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Ь Найдите произведение наибольшего и наименьшего двузначных чисел. 990

• 
  Слайд 2
  

  Ь Р Какое из тел имеет больший объём: прямоугольный параллелепипед с измерениями 2 см, 3 см и 4 см или куб с ребром 3 см? Объём параллелепипеда : 2 х 3 х 4 = 24 Объём куба : 3 х 3 х 3 = 27 24

• 
  Слайд 3
  

  Ь Р Н Сколько квадратных метров в одном гектаре? 10 000

• 
  Слайд 4
  

  Ь Р Н О Длина одного отрезка 1 дм 2 см, а длина второго отрезка 6 мм. Во сколько раз первый отрезок длиннее второго? в 20 раз

• 
  Слайд 5
  

  Ь Р Н О К 5! – это сколько? 120

• 
  Слайд 6
  

  Ь Р Н О К О Сколько кубических сантиметров в одном кубическом метре? 1 м3 = 1 000 000 см3

• 
  Слайд 7
  

  Ь Р Н О К О С Найдите произведение чисел 24 и 11. 24 х 11 = 264

• 
  Слайд 8
  

  Ь Р Н О К О С Т 3100:100 ? 31

• 
  Слайд 9
  

  Ь Р Н О К О С Т Ж Как называется равенство, содержащее букву? Уравнение

• 
  Слайд 10
  

  Ь Р Н О К О С Т Ж У Длина прямоугольника 6 см, ширина в 2 раза меньше. Найдите площадь прямоугольника. Длина: 6 см Ширина: 6 : 2 = 3 см Площадь: 3 х 6 = 18 см2 Ответ:18 см2

• 
  Слайд 11
  

  Ь Р Н О К О С Т Ж У Теперь из полученных букв составьте слово и назовите тему сегодняшнего урока.

• 
  Слайд 12
  

  Циркуль – это чертежный инструмент. На одной ноге у него игла, на другой — карандаш. Пользоваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не сломать грифель карандаша. Нельзя подносить циркуль иглой к лицу и передавать циркуль соседу “иглой вперед”.

• 
  Слайд 13
  

  О 1. Отметьте в тетради точку и назовите её буквой О. 2. Возьмите в раствор циркуля отрезок 4,5 см. 3.Поставьте иголку циркуля в точку О и постройте окружность. 13

• 
  Слайд 14
  

  О Как называется точка О? 14 Запишите в тетрадь: О – центр окружности

• 
  Слайд 15
  

  О Окружность – это линия, которая делит плоскость на две части. Покажите часть плоскости, которая находится внутри окружности. Как она называется? 15 Запишите в тетрадь: Круг – часть плоскости, ограниченная окружностью.

• 
  Слайд 16
  

  О А В Поставьте на окружности две любые точки. Соедините их. Полученный отрезок называется хордой. Попробуйте дать определение, что такое хорда. Запишите в тетрадь: Хорда – отрезок, соединяющий две любые точки окружности.

• 
  Слайд 17
  

  О А Соедините любую точку окружности с центром Полученный отрезок называется радиусом. Дайте определение радиусу. Запишите в тетрадь: Радиус – отрезок, соединяющий центр окружности с любой её точкой.

• 
  Слайд 18
  

  О А Сколько радиусов можно провести в окружности? Начертите ещё три. Запишите в тетрадь: Все радиусы одной окружности равны Измерьте все радиусы. Что заметили? Сделайте вывод. В С К АО = ВО = СО = КО

• 
  Слайд 19
  

  О N Начертите хорду, которая проходит через центр. Такая хорда называется диаметром. Измерьте диаметр. Что заметили? Запишите в тетрадь: Диаметр – хорда, проходящая через центр. Диаметр вдвое больше радиуса. М

• 
  Слайд 20
  

  В классе решите: №850, 852, 853, 857(устно), 867, 870. Запишите домашнее задание: п. 22, №№ 874, 875, 878 (а, б)