Презентация на тему "Методическая разработка Урок -повторение 9 класс "Действия с обыкновенными дробями""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  9 класс. Обобщение и систематизация знаний. Учитель ГБОУ СОШ №394 Башкеева Ольга Александровна 1 Действия с обыкновенными дробями

• 
  Слайд 2

  Повторение основных свойств и правил по теме «Обыкновенные дроби»

  2 Что показывает обыкновенная дробь? Какое действие обозначает дробная черта? Какие дроби называются правильными? Неправильными? Какие числа называются взаимно простыми? Смешанные числа – это числа… НОД двух чисел – это… Сократить дробь - это значит … Какая дробь называется несократимой? НОК двух или нескольких чисел – зто… Как сложить (вычесть) дроби с одинаковыми знаменателями? С разными знаменателями? Как сложить (вычесть) смешанные числа? Какие числа называются взаимно обратными? Сформулировать правило умножения обыкновенных дробей. Сформулировать распределительный закон умножения. обыкновенных дробей Сформулировать правило деления обыкновенных дробей.

• 
  Слайд 3
  

  3

• 
  Слайд 4
  

  4 На каких уроках применяли обыкновенные дроби? А каких задачах? Приведите примеры Успешны ли были ваши решения? Какие трудности вы встречали? Межпредметные связи

• 
  Слайд 5
  

  5 1.Площадь земной поверхности составляет 510 млн . поверхности составляет Мировой Океан. Какая площадь Земли покрыта водой? 2. Масса некоторого химического соединения, взятого в количестве вещества моль составляет 12 г. Определите молярную массу соединения.

• 
  Слайд 6
  

  6

• 
  Слайд 7
  

  7

• 
  Слайд 8
  

  8 Ответы:

• 
  Слайд 9
  

  9

• 
  Слайд 10
  

  10