Презентация на тему "Открытый урок 7 класс Разложение многочленов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сценарий медиаурока­с компьютеро­мАлгебра 7 класс

  Разработала: Ломонова О.А., учитель математики МБОУ «СОШ № 44 им. М.Я. Вознесенского» г.Кемерово

• 
  Слайд 2

  Тема: «Способы разложения многочленов»

  Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся в применении различных способов разложения многочленов на множители и овладении основными алгоритмическими приемами по данной теме

• 
  Слайд 3
  

  «Скажи мне - и я забуду, Покажи мне - и язапомню, Вовлеки меня и я научусь».

• 
  Слайд 4

  Способы разложения многочленов на множители:

  Вынесение общего множителя за скобки. Способ группировки. Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения. Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов.

• 
  Слайд 5
  

  Что такое разложение многочлена на множители?(Соедини соответствующие части определения)

  1. представление в виде суммы многочленов 2. представление в виде произведения двух или нескольких одночленов. 3. представление в виде разности многочленов 4. представление в виде произведения двух или нескольких многочленов. Разложение многочлена на множители - это

• 
  Слайд 6
  

  Алгоритм отыскания общего множителянескольких одночленов Найти переменные, которые входят в каждый член многочлена, и выбрать из них наименьший показатель степени. Произведение коэффициента, найденного на первом шаге, и степеней, найденных на втором шаге, является общим множителем, который выносят за скобки. Найти наибольший общий делитель коэффициентов всех одночленов, входящих в многочлен.

• 
  Слайд 7
  

  Алгоритм разложения многочлена на множители способом группировки (установить истинный порядок выполнения)

  Вынести в каждой группе общий множитель ( в виде многочлена) за скобки. Сгруппировать члены так, чтобы слагаемые имели общий множитель. Вынести в каждой группе общий множитель ( в виде одночлена) за скобки

• 
  Слайд 8
  

  Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения

• 
  Слайд 9

  Произвести классификацию данных многочленов по способу разложения

  1.Вынесение общего множителя за скобки: 2.Способ группировки: 3.С помощью формулы сокращенного умножения: 4.Нельзя разложить на множители:

• 
  Слайд 10

  Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена(если это возможно).

• 
  Слайд 11

  Используя формулу разности квадратоврешить уравнения:

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Замените пропуски такими одночленами, чтобы выполнялось равенство.

• 
  Слайд 14

  Проверка

  «5»- 17-18 заданий «4»- 13-16 заданий «3»- 8-12 заданий

• 
  Слайд 15

  Проверочная работа.

• 
  Слайд 16

  Ответы к проверочной работе:

• 
  Слайд 17
  

  Домашнее задание:«5» N417(1,2,3,4,5,6), 416(1,2)«4» N417(1,2,3,4), 416(1)