Презентация на тему "Повторение курса алгебры 7 класса"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Повторение курса алгебры 7 класса

  МБОУ гимназия №3 г. Удомли Учитель математики: Сухенко А.М. Первые уроки

• 
  Слайд 2
  

  Найдите значение выражения: -3,2 -0,08 1

• 
  Слайд 3
  

  Решите уравнение: 3 -1 2

• 
  Слайд 4
  

  Рулон бумаги длиной 135 м разрезали на две части в отношении 2:7. Найдите длину большей части. Решите задачу: 3 28 98 98

• 
  Слайд 5
  

  4 Решите уравнение: 5/8

• 
  Слайд 6
  

  Упростите выражение и найдите его значение: при 5 -4,5с+3 2

• 
  Слайд 7
  

  Представьте в виде степени(устно): 6

• 
  Слайд 8
  

  Представить в виде степени с основанием 5: 7 5

• 
  Слайд 9
  

  Упростить: 8 0

• 
  Слайд 10
  

  3 Выполните действия: 9

• 
  Слайд 11
  

  Представьте в виде многочлена: 10

• 
  Слайд 12
  

  Разложите многочлен на множители (устно): 11 а(3в+а) 2сх(1-2х) 4с³(3с²+1) (х+2)(3х-2)

• 
  Слайд 13
  

  Разложите многочлен на множители: 12 3ав²(3а-4в) (а-в)(5+7а) (m²-2)(m-2)

• 
  Слайд 14
  

  Разложите многочлен на множители: 13 (5-а)(5+а) (4х²+9)(2х-3)(2х+3) (0,5а-0,3m²)(0,5a+0,3m²) (10-а)² (3у²+2z)²

• 
  Слайд 15
  

  Сократите дробь: 14 3а-4

• 
  Слайд 16
  

  Выполните действия: 15

• 
  Слайд 17
  

  Выполните действия: 16

• 
  Слайд 18
  

  Выполните действия: 17 х

• 
  Слайд 19
  

  Функция задана формулой: Определите: а) чему равно значение у при х=0; х=2,5; х=-3 б)при каком значении х значение у=0, у=4, у=-8 в)проходит ли график функции через точку С(2; 12)? 18 20 10 32 5 4 7 да

• 
  Слайд 20
  

  Постройте график функции: Укажите с помощью графика, чему равно значение: а) у при х=2; б) х, если у= - 8 19 1 0 х у у=3х-2 2 4 -2 -2 -8

• 
  Слайд 21
  

  Найдите точку пересечения графиков функций: и 20 (2;-3)

• 
  Слайд 22
  

  Пусть (х0; у0) – решение системы линейных уравнений. Найдите х0+ у0 21 4+3=7

• 
  Слайд 23
  

  Пусть (х0; у0) – решение системы линейных уравнений. Найдите х0: у0 22 3:2=1,5

• 
  Слайд 24
  

  Решите задачу: В двух канистрах содержалось 140 л воды. Когда из первой канистры взяли 26 л воды, а из второй – 60 л, то в первой канистре осталось в 2 раза больше воды, чем во второй. Сколько литров воды было в каждой канистре? 23 78 62

• 
  Слайд 25
  

  Удачи Вам, ребята, в изучении курса алгебры 8 класса