Презентация на тему "Презентация к уроку График функции. 7 класс."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  График функции МБОУ г. Мурманска СОШ №49, учитель математики М.В.Орехова. 7 класс

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  отработать навыки вычисления значений функции по заданному значению аргумента; ввести понятие графика функции; научиться строить графики функции по точкам; научиться читать графики функций.

• 
  Слайд 3
  

  Домашняя работа. №274

• 
  Слайд 4

  Математический диктант

  2 -0,5 Х=12 Х-любое число Х-любое число Х=3

• 
  Слайд 5
  

  Рассмотрим функцию ,заданную формулой У= где -1≤х≤3.Составим таблицу: 5 2.5 1 Задание

• 
  Слайд 6
  

  -1 5 1 3 0 1 х у

• 
  Слайд 7
  

  -1 5 1 3 х у 1 0

• 
  Слайд 8

  Пример 1.График функции у = х(6-х), где-1

• 
  Слайд 9
  

  Пример 2По графику функции найти а) значение функции при х=3,б) значения х ,при которых значение функции равно 7.

• 
  Слайд 10

  Приборы и графики

• 
  Слайд 11
  

  Прибор РОЭГРАФ для автоматического измерения РОЭ, кинетики оседания эритроцитов

  РОЭ-грамма пациента с аллергией Изменение динамики оседания эритроцитов.

• 
  Слайд 12
  

  №285 Найдите значение функции, соответствующее значению аргумента -2,-1,0,1,5. 15

• 
  Слайд 13
  

  №286 Заполните таблицу по графику функции -2 0,5 1,5 1,8 2 -1 16

• 
  Слайд 14
  

  №287Найдите по графику :а) значения у при х=-3; -2; 0;2; 4;б)значения х ,которым соответствуету = -2; 0; 2; 3.

• 
  Слайд 15
  

  Туристы в походе

• 
  Слайд 16
  

  -1 5 1 3 0 1 t S

• 
  Слайд 17
  

  1.Как то вечером Том Сойер и Гек Фин отправились погулять. Они шли со скоростью 4 км в час. Подойдя к трактиру ,они остановились. На крыльце стояли двое. В одном из них мальчики узнали индейца Джо. Постояв полчаса, Джо и незнакомец отправились в конюшню на окраине города. Том и Гек двигались за ними. Они шли тихо, не упуская двоих из виду. Мужчины скрылись в конюшне. Мальчики ждали целый час. Наконец Джо и незнакомец вышли. Глаза Джо сверкали. Том с Геком, забыв обо всем ,припустили наутек к дому. Они бежали со скоростью 6 км в час. Больше они к трактиру не ходили.

• 
  Слайд 18
  

  2..Однажды скалолаз решил забраться на высокую гору. Высота горы 6 км. Вначале гора была с выступом, поэтому скалолаз забрался на высоту в 4 км за 1 час. Затем он 30 мин отдыхал и полез дальше. Здесь скала была почти гладкая, поэтому он одолел ее за 1,5 ч.,пройдя 2 км. На вершине горы он отдыхал 1 ч.,затем начал спускаться. Спускаться было легче, поэтому все 6 км скалолаз преодолел за 1 час.

• 
  Слайд 19
  

  Домашнее задание. Выучить определение графика функции. Решить №284,№288. Составить рассказ по графику на форзаце учебника.

• 
  Слайд 20

  ДО СЛЕДУЮЩИХ ВСТРЕЧ!