Презентация на тему "Презентация по математике 6 класс на тему НОК и НОД"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Проверка готовности к уроку

  Ты готов начать урок? Ну-ка проверь, дружок, Все ль на месте, Все ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Тут затеи и задачи, Игры, шутки – все для вас! Пожелаю всем удачи. За работу, в добрый час!

• 
  Слайд 3
  

  : 2 : 3 : 5 : 5 : 10 1 10 50 150 300

• 
  Слайд 4
  

  : 2 : 10 : 5 18 90 45 9

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Назовите все делители чисел 12; 15; 20?

  12: 1; 2; 3; 4; 6; 12 15: 1; 2; 3; 5; 15 20: 1; 2; 4; 5; 10; 20

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Найдите ошибку: 144 2 72 2 36 6 6 2 3 3 1

• 
  Слайд 10

  АБВГДейка

  Множ… и тель Пр… 0 изведение Д… е лимое Д… литель е Час… ное т

• 
  Слайд 11
  

  Кра… ное т Разл… жение о Пр… ч… стое о сло и С… ч… ставное о сло и Ц… фра и Призн… д… к а лимости е

• 
  Слайд 12

  Как найти наибольший общий делитель чисел?

  НОД(6;9)= 3 НОД(14;7)= 7 НОД(16;24)= 8 НОД(13;25)= 1

• 
  Слайд 13

  Какие числа называются взаимно простыми? Приведите примеры.

• 
  Слайд 14

  Как найти наименьшее общее кратное чисел?

  НОК(6;8)= 24 НОК(7;4)= 28 НОК(10;12)= 60

• 
  Слайд 15

  Закрепление

  1.Найдите НОД чисел: А) 14 и 49 Б) 12 и 27 В) 64 и 96 Г) 81 и 108 Д) 144 и 300 Е) 108 и 360

• 
  Слайд 16
  

  Физкультминутка. Быстро встали, улыбнулись. Выше - выше потянулись. Ну-ка, плечи распрямите, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь. Сели, встали. Сели, встали. И на месте побежали.

• 
  Слайд 17
  

  2.Найдите НОК чисел: А) 18 и 27 Б) 13 и 65 В) 12 и 28 Г) 17 и 68 Д) 32 и 48 Е) 27 и 36

• 
  Слайд 18
  

  3.Из чисел выберите все пары взаимно простых чисел: А) 33; 105 и 128 Б) 40; 175 и 243

• 
  Слайд 19

  4. Выясните, являются ли взаимно простыми числами:

  А) 1008 и 1225 Б) 1584 и 2695

• 
  Слайд 20
  

  5. Привезенные в школу тетради необходимо поровну без остатка распределить между учениками.

  А) Каково наибольшее количество учеников, между которыми можно распределить 112 тетрадей в клетку и 140 тетрадей в линейку? Б) Какое наименьшее количество тетрадей можно распределить как между 25 учениками, так и между 30 учениками?

• 
  Слайд 21
  

  Самостоятельная работа 1.Разложите число 140 на простые множители. 2.Найдите наибольший общий делитель чисел а и в, если а = 2 2 3 3 3 7 7, в = 3 5 5 7 7 7.

• 
  Слайд 22
  

  3.Найдите наименьшее общее кратное чисел а и в, если а = 2 2 2 3 7 7, в = 3 3 7 7 7 11 11. 4.При каком значении а число 19а является простым. 1) 1 ; 2) 2 ; 3) таких значений нет ; 4) 0

• 
  Слайд 23
  

  5. Какое из чисел делится на 30? 1) 211300 2) 101010 3) 3230 4) 312312

• 
  Слайд 24

  Ответы к самостоятельной работе

  2 2 5 7 3 7 7 2 2 2 3 3 7 7 7 11 11 1 101010

• 
  Слайд 25
  

  Вставьте вместо звездочек цифры, чтобы получились числа кратные а) 5; б) 3; в) 2 и 5; г) 3 и 5.

  34* ; 567*; * 50.

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  Рефлексия

  1.Урок полезен, всё понятно. 2.Лишь кое-что чуть-чуть неясно. 3.Ещё придётся потрудиться. 4.Да, трудно всё-таки учиться!