Презентация на тему "Путешествие на математическом поезде" 7 класс

Презентация: Путешествие на математическом поезде
Включить эффекты
1 из 11
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Скачать презентацию (0.47 Мб). Тема: "Путешествие на математическом поезде". Предмет: математика. 11 слайдов. Для учеников 7 класса. Добавлена в 2025 году.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    11
  • Аудитория
    7 класс
  • Слова
    математика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Путешествие на математическом поезде
    Слайд 1

    МБОУ «Селезневская средняя школа»

    Внеклассное мероприятие по математике «Путешествие на математическом поезде» Автор: Мясникова Ирина Николаевна Селезни

  • Слайд 2

    Касса

    Как называется результат сложения? Сколько минут в 1 часе? На что похожа половина яблока? Сколько лет спал Илья Муромец? Соперник нолика. Вундеркинд. Что означает это слово? Сколько козлят было у многодетной козы?

  • Слайд 3

    Сколько музыкантов в квартете? Прямоугольник с равными сторонами? Сколько бойцов было у Али-Бабы? Назовите имя легендарной русской женщины, поднявшейся в воздух на аппарате, тяжелее воздуха? Сколько рогов у четырех носорогов? На березе росло три апельсина и две груши. Сколько всего фруктов росло на березе? 14.На ёлке висело пять бананов и одно яблоко. Сколько всего фруктов висело на ёлке?

  • Слайд 4

    1-я станция «ИСТОРИЧЕСКАЯ»

    В Древней Руси деньгами служили серебрянные бруски – их называли гривнами. Если вещь стоила меньше, чем весь брусок, то отрубали половину. Тоже деньги! Внимание, вопрос! Как называлась отрубленная часть серебрянного бруска? При царе Иване IV были выпущены монеты, на которых изображался всадник с копьем в руке. Внимание, вопрос! Как назывались эти монеты?  

  • Слайд 5

    2-я станция «СООБРАЗИТЕЛЬНАЯ»

     Задание 1. Переставить буквы, записать слова так, чтобы они имели смысл. (3 балла) команда – Я И Н А М О Л команда – К И Н Ь Л О Г У Е Р Т Задание 2.Ну а теперь задание посерьезнее: Карточки с заданием. Нужно вставить знаки «+» или «-», чтобы равенства стали верными. (10 баллов) команда: 123456789 = 9 команда: 123456789 = 5

  • Слайд 6

    3-я станция «РЕБУСНАЯ»

  • Слайд 7

    4-я станция «ЧИСЛОВАЯ»

      Найди число, спрятанное в пословице. За правду стой горой. Любишь смородину, люби и оскомину. Пустой мешок стоять не будет. Брито, нет стрижено. Как не хитри, а от правды не уйти. В семье не без урода. Остался заряд, не пяться назад. Синичка – воробью сестричка. Новая метла чисто метет. Чистота – залог здоровья.

  • Слайд 8

    5-я станция «РАССУЖДАЛКИНО»

      а) Эта вещь нужна каждому ученику, и первокласснику, и одиннадцатикласснику, да и дошколята любят, когда она у них есть. Она и учителям нужна тоже. б)Эта вещь нужна чаще ученикам 3-11 классов, но иногда, если так захотят ученики, учитель и родители, ее могут взять и ученики 1-2 классов.

  • Слайд 9

      а) Иногда она происходит в жизни человека и даже несколько раз. б)Некоторым хочется, чтобы он быстро кончался, и они были бы свободны, могли бы играть, бегать, а он все никак не кончается.

  • Слайд 10

    6-я станция: “ВСПОМИНАЛКИНО”

      Задание: В названиях каких литературных произведений встречаются числа

  • Слайд 11

    7-я станция «ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ»

      Ребята, сегодня мы совершили путешествие по станциям “Математики”, но еще не все станции в этой огромной стране математики изведаны, и мы будем продолжать изучать их. Наше “путешествие” будет продолжаться.   Всего вам доброго!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке