Презентация на тему "Шишкова Елена ИвановнаГБОУ СОШ «Школа здоровья»№ 1115 г.Москвы" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Шишкова Елена ИвановнаГБОУ СОШ «Школа здоровья»№ 1115 г.Москвы

  Перпендикулярные прямые

• 
  Слайд 2

  Cодержание

  4 Проверим Ваш вычислительный навык и определим тему урока. 1 2 7 5 «Светофор». Формирование новых умений и навыков. Физкультминутка. Выполнение упражнений по теме. 6 Постановка домашнего задания. 3 3 Подведение итогов.

• 
  Слайд 3

  Проверим вычислительный навык!

  1.Вынуть из конверта листок с заданием. 2.Выполнить задание. 3.Найти полученный ответ в таблице. 4.В таблице каждому числу поставлена в соответствие буква. 5.В результате верного выполнения задания получим тему нашего урока.

• 
  Слайд 4
  

  Собери буквы в фразу

• 
  Слайд 5
  

  В результате получится :«перпендикулярные прямые»А теперь запишите тему урока.

• 
  Слайд 6
  

  Игра «Светофор» Нет, я не согласен . Я не знаю . Да, я согласен .

• 
  Слайд 7

  Правильный ответ: нет, развернутые и неразвернутые.

  1. Углы бывают развернутые и свернутые

• 
  Слайд 8

  Правильный ответ: да

  2. Различают тупые, острые и прямые углы

• 
  Слайд 9
  

  3. Все углы имеют градусную меру и

• 
  Слайд 10

  Правильный ответ: нет

  4. Все эти фигуры- углы

• 
  Слайд 11

  Правильный ответ: да

  5. Угол, градусная мера которого 90 градусов, называется прямым

• 
  Слайд 12
  

  6. При построении прямых углов используют транспортир и чертежный угольник

• 
  Слайд 13
  

  7. Чаще всех в жизни встречаются прямые углы

• 
  Слайд 14
  

  8. Все эти углы прямые

• 
  Слайд 15
  

  Разделите пары прямых на группы.По какому признаку вы разделили фигуры?

• 
  Слайд 16
  

  ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ НЕПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ СОВПАДАЮЩИЕ

• 
  Слайд 17
  

  Задание 1 1. Начертите прямой угол АОВ. 2.Постройте луч ОД, который является дополнительным к лучу ОА; луч ОС, который является дополнительным к лучу ОВ. 3.Запишите названия получившихся прямых углов.

• 
  Слайд 18

  Что же мы видим еще, кроме 4-х прямых углов?

  получим

• 
  Слайд 19
  

  Запишем определение: две прямые, образующие при пересечении прямые углы, называют перпендикулярными.

  Правильно!Мы видим две прямые, которые пересекаются под прямым углом.

• 
  Слайд 20
  

  Записывают: АД СВ

• 
  Слайд 21
  

  Слово «перпендикулярные» появилось от латинского слова « perpendicularis », означающий ОТВЕСНЫЙ.

• 
  Слайд 22
  

  Задание 2 Определите «на глаз», какие пары прямых перпендикулярны, сделайте запись в тетрадях.

• 
  Слайд 23
  

  Задание 3 ( 1 случай)Постройте прямую,перпендикулярную данной прямой a и проходящую через данную точку А.

  Запись: АBa

• 
  Слайд 24
  

  Задание 3 ( 2 случай)Постройте прямую,перпендикулярную данной прямой aи проходящую через данную точку А.

  Запись: АBa

• 
  Слайд 25
  

  Задание 4 С помощью чертежного угольника или транспортира через точки А, В, С, Д постройте прямые, перпендикулярные прямой КМ .

• 
  Слайд 26
  

  Перпендикулярные отрезки и лучи Отрезки (лучи), лежащие на перпендикулярных прямых называются перпендикулярными.

• 
  Слайд 27
  

  Домашнее задание : 1.Выучить определения. 2.Выполнить из учебника №1366,1367,1368 .

• 
  Слайд 28

  Итог урока:что нового узнали на уроке?

• 
  Слайд 29
  

  Прошу поднять карточку зеленого цвета, если вам все было понятно, желтую,еслибыли недочеты, красную, если практически все было непонятно!

• 
  Слайд 30
  

  Ура! ! ! Мне всё понятно! Есть моменты над которыми мне надо поработать! Были неудачи, но я все преодолею!

• 
  Слайд 31

  Источники:

  1. Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд .Математика. 6 класс. – М.: Мнемозина, 2011. 2.Анимированные картинки : Солнце- http://www.livegif.ru/archive/weather/90_1.html Рожица-http://www.livegif.ru/archive/the_best/11_6.html Сова-http://www.allforchildren.ru/pictures/school/school10-01.gif Школа-http://www.allforchildren.ru/pictures/school/school19-04.gif 3.Рисунок из учебника: Шеврин Л.Н., Гейн А.Г. ,Коряков И.О., Волков М.В.Учебник- собеседник для 6 класса. - М.:Просвещение,1995. 4.Сиротюк А.Л. Коррекция развития интеллекта дошкольников. - М: ТЦ Сфера, 2001