Презентация на тему "Умножение десятичных дробей на натуральные числа"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Умножение десятичных дробей на натуральные числа.5 класс

  Ермолаева Ирина Николаевна, учитель математики МБОУ «Новошешминская гимназия»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  актуализация знаний; рефлексия; первичное закрепление, решение упражнений; проверка усвоения знаний; изучение нового материала; организационный момент, подведение итогов урока.

• 
  Слайд 4

  Задание 1

  Какая дробь называется десятичной? Как записывается десятичная дробь? Как сложить (вычесть) десятичные дроби? Как сравнивают десятичные дроби? Как выполняют округление чисел? Как выполняют умножение натуральных чисел?

• 
  Слайд 5

  Устная работа.

  Округлите дроби: до десятых: 2,789; 0,8321; 247,356 до тысяч: 32 028,7; 16 513,5; 811,9 Сравните дроби: 0,5 и 0,724; 0,908 и 0,918 55,7 и 55,700; 3,3 и 3,25

• 
  Слайд 6
  

  Умножение десятичных дробей на натуральные числа.15.03.12.Классная работа.

• 
  Слайд 7

  Задание 2

  Выяснить, как умножить десятичную дробь на натуральное число. Выяснить, как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д. Составить опорную схему.

• 
  Слайд 8

  Задание 3

  Сформулировать правило умножения дробей на натуральные числа. Сформулировать правило умножения десятичной дроби на 10,100, 1000 и т.д. Записать опорную схему на доске и в тетрадях.

• 
  Слайд 9

  Умножение на натуральное число 2, 6 2,6 * 4 = 10,4 410,4

  Умножение на 10, 100, 1000 и т.д. 9,6 7 54 * 1 0 = 96,754 34,5 2 6*1 0 0= 3452,6 Опорная схема

• 
  Слайд 10

  Задание 4

  Выполнить умножение, комментируя решение (работав группах по карточкам)

• 
  Слайд 11

  Проверим:

  1. Найдите произведение: 3 * 8,3= 35 * 1,7= 173* 0,19= 137,64* 35= 25,85*98 = 127*1,5= 24,9 59,5 32,87 4817,4 2533,3 190,5

• 
  Слайд 12
  

  2. Выполните умножение 3,7 * 10 = 7,02 * 10 = 0,34 * 100 = 34,06 * 100 = 0,067 * 1000 = 45,48 * 1000 = 37 70,2 34 3406 67 45480

• 
  Слайд 13
  

  Все стороны шестиугольника имеют одинаковую длину 6,83 см. Найдите периметр шестиугольника. Ответ: 40,98 м.

• 
  Слайд 14
  

  Задача: Вдавние - давние времена Казанским ханством правила прекрасная Сююмбикэ. Как гласит легенда, Иван Грозный, покоренный ее красотой, предложил ей свое сердце. Но Сююмбикэ поставила условие, чтобы он за 7 дней построил самую высокую башню. И вот работа закипела. А вот насколько башня высока, мы узнаем решив задачу. Высота дерева 5 м. Башня в 11,8 раз больше. Найти высоту башни Сююмбикэ.

• 
  Слайд 15

  ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Задание 5

  Выполнить тестирование на компьютере: - выполнить умножение; - внести номера правильных ответов в окна; - записать оценку в дневник. Вспомните правила техники безопасности при работе на компьютере!

• 
  Слайд 18

  Задание 6

  Домашнее задание: выучить правила (п.34, с.204); выполнить №1330, 1331

• 
  Слайд 19

  Задание 7

  Выскажите свое мнение. Какую шляпу вам понравилось мысленно надевать больше всего? Обоснуйте ответ.

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за работу!