Презентация на тему "Урок-путешествие «Правильные и неправильные дроби»" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок для учащихся 5-го класса с использованием компьютерной презентации по теме "Правильные и неправильные дроби". Это урок обобщения и систематизации знаний, с использованием разнообразных форм познавательной деятельности учащихся. Применение компьютерной презентации позволяет повысить интерес учащихся, сэкономить время. аннотация

• 
  Слайд 2
  

  Выполнила: Квачадзе С.А., учитель математики МОУ "Ялгинский лицей" математика 5 класс

• 
  Слайд 3

  урок-путешествие«Правильные и неправильные дроби»

• 
  Слайд 4

  Поле цветочное

• 
  Слайд 5

  ОЗЕРО НЕИЗВЕСТНОСТИ

• 
  Слайд 6

  Лес сказочный

• 
  Слайд 7
  

  1.Длина провода 15 м. От него отрезали 8 м. Какую часть провода отрезали? 2. Из 24 га вспахали 8 га. Какую часть всей площади вспахали? 3. Какую часть: а) метра составляют 1 см, 3дм; б) тонны составляют 13 кг, 187 кг; в) суток составляют I ч, 11 ч?

• 
  Слайд 8
  

  4.Было 80 тракторов, всех тракторов отремонтировали. Сколько всего тракторов отремонтировали? 5. Тетради в клетку составляют купленных тетрадей. Сколько всего куплено тетрадей, если среди них было 9 тетрадей в клетку?

• 
  Слайд 9

  Водопад здоровья

• 
  Слайд 10

  Гора Мудрости

• 
  Слайд 11
  

  Вариант 1 Номер задания 1 2 3 4 5 Номер ответа   4  2  2  2   1 Вариант 2 Номер задания 1 2 3 4 5 Номер ответа 2    1   4   2   2

• 
  Слайд 12

  Музей истории дробей

• 
  Слайд 13

  Дворец смекалки

• 
  Слайд 14
  

  Задача. Смекалкин загадал младшему брату загадку: «Дробь равна своему числителю, чему равен ее знаменатель?» Младший брат, отгадав загадку Смекалкина, придумал похожую загадку: «Дробь равна своему знаменателю, чему равен числитель?» Смекалкин объяснил, что отгадок здесь видимо-невидимо.

• 
  Слайд 15
  

  молодцы! путешествие окончено!