Презентация на тему "Задачи на дроби." 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Задачи на дроби

  Урок математики 5 класс 16.02.2018г. Подготовила: учитель математики МБОУ СОШ п. Пионерский Зуйкова Е.В.

• 
  Слайд 2
  

  Актуализация знаний.Из маленьких квадратиков составьте квадраты, в которых: 1) часть оранжевая, а зелёная.2) оранжевая; 3) оранжевая; 4) оранжевая

• 
  Слайд 3

  Проверь себя!

• 
  Слайд 4
  

  Из зелёных и белых полос сложите прямоугольники, в которых: часть зелёная; 2) части зелёные; 5) части зелёных

• 
  Слайд 5
  

  Проверь себя!

• 
  Слайд 6
  

  1/2 1/3 3/5 5/5 Как найти:

• 
  Слайд 7

  Решите анаграмму

  ЕЛОЦЕ ЛОСИЧ МЕЗНАТЕНАЛЬ ЛИСЬЧТЕЛИ СТЬЧА ЛАСИЧ

• 
  Слайд 8
  

  ЦЕЛОЕ ЧИСЛО ЗНАМЕНАТЕЛЬ ЧИСЛИТЕЛЬ ЧАСТЬ ЧИСЛА Проверь себя!

• 
  Слайд 9

  Тема:«Задачи на дроби»

  Знать.1. Определение понятия доли.2. Форму записи обыкновенной дроби.3. Смысл числителя и знаменателя.4. Правила нахождения части от целого, целого по его части и соотношения части и целого. Уметь.1. Решать задачи на нахождение части от целого, целого по его части и соотношения части и целого. 2. Указывать в дробных записях числитель и знаменатель. 3. Читать и записывать обыкновенные дроби. Определять признаки объектов.Анализировать объекты.Сравнивать объекты по выделенным признакам. Цели урока:

• 
  Слайд 10

  Задачи:

  В коробке лежит 18 мячей. Из них 1/3 желтые. Сколько жёлтых мячей лежит в коробке? Во время ремонта от куска проволоки отрезали 12 м, что составляет 3/4 всего куска. Сколько метров проволоки отрезали и сколько метров осталось в куске? В классе 32 ученика.12 человек составляют мальчики. Какую часть класса составляют мальчики?

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Целое число знаменатель числитель Часть числа : : . . Часть от целого Целое по его части

• 
  Слайд 13
  

  Из бидона отлили 28 литров молока, а это 4/7 всего молока. Сколько литров молока было в бидоне? В классе 24 ученика. 3/8 класса составляют девочки. Сколько девочек в классе? На стоянке 28 автомобилей «Жигули», что составляет 4/7 всех автомобилей. Сколько всего автомобилей на стоянке? Площадь поля 20га. Тракторист вспахал ¼ часть поля. Сколько гектаров вспахал тракторист? В конкурсе участвовали 35 девочек, что составляет 7/12 всех участников. Сколько всего участников конкурса? В авторалли участвовало 48 автомобилей, 5/8 из них пришли к финишу. Сколько автомобилей сошло с дистанции? Определите вид задачи: - задача на нахождение целого по его части - задача на нахождение части от целого

• 
  Слайд 14
  

  Проверь себя!

• 
  Слайд 15
  

  Из бидона отлили 28 литров молока, а это 4/7 всего молока. Сколько литров молока было в бидоне? В классе 24 ученика. 3/8 класса составляют девочки. Сколько девочек в классе? На стоянке 28 автомобилей «Жигули», чтосоставляет 4/7 всех автомобилей. Сколько всего автомобилей на стоянке? Площадь поля 20га. Тракторист вспахал ¼ часть поля. Сколько гектаров вспахал тракторист? В конкурсе участвовали 35 девочек, что составляет 7/12 всех участников. Сколько всего участников конкурса? В авторалли участвовало 48 автомобилей, 5/8 из них пришли к финишу. Сколько автомобилей сошло с дистанции? Вывод:

• 
  Слайд 16
  

  Закрепление изученного материала. Решить задачи: У Буратино было 10 золотых. 2/5 своих денег он отдал коту Базилио. Сколько золотых получил кот Базилио? Туристы проехали на машине 150 км, что составляет 3/5 намеченного пути. Какой длины намеченный путь? Ученица исписала 3/8 тетради. Сколько в тетради всего страниц, если исписано 60 страниц? Площадь поля 20 га. Тракторист вспахал 5 га. Какую часть поля вспахал тракторист? Длина прямоугольника 56 см. Ширина составляет 7/8 длины. Найдите ширину прямоугольника. Ответы:

• 
  Слайд 17

  Подведение итогов. Рефлексия.

• 
  Слайд 18
  

  ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!