Презентация на тему "Итальянская опера 17 века (Ренессанс)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Итальянская опера 17 века (Ренессанс)

  Италия - родина оперы.

  Оперные школы:

  • -Флорентийская
  • -Римская
  • -Венецианская
  • -Неаполитанская
• 
  Слайд 2

  Флорентийская школа

  • Флоренция стала первым очагом оперного искусства.
  • Здесьвозник кружок (саmerata) поэтов, музыкантов, ученых.
  • Их идея- возрождение античной музыки.
  • Высшим образцом считалась греческая трагедия, поэзия, декламация и музыка.
• 
  Слайд 3
  

  Винченцо Галиле́й - итальянский теоретик музыки, композитор, лютнист. Отец Галилео Галилея. Член и активный участник Флорентийской камераты.

  • Трактат
  • В.Галилея
  • «Диалог об античной и современной музыке» 1520-1591
• 
  Слайд 4
  

  • Бартоломео Венетто. Портрет женщины с лютней
  • Караваджо. Портрет юноши с лютней
• 
  Слайд 5
  

  • Джулио Каччини - итальянский композитор, музыкант, педагог, певец и писатель позднего Ренесанса и раннего Барокко. Сотрудничал с композитором Пери и поэтом Ринуччини.
  • В 1600 году создал оперу «Эвридика».

  1551-1618

• 
  Слайд 6
  

  • Якопо Пери - итальянский композитор и певец, член Флорентийской камераты, автор опер:
  • «Дафна» (1597) - не сохранилась.
  • «Эвридика» (1600)-сохранилась. Приурочена к бракосочетанию короля Генриха IV .

  1561-1633

• 
  Слайд 7

  Римская школа

  • Рим - следующий центр итальянской оперы.
  • Семейство Барберини организовало в Риме оперный театр.
  • Рим – оплот католицизма и опера носила религиозный характер.
  • Кардинал Франческо Барберини Старший
• 
  Слайд 8
  

  Колизей

• 
  Слайд 9

  Стефано Ланди

  итальянский композитор, певец и педагог римской школы. Внёс значительный вклад в развитие ранней оперы. Написал первую оперу на историческую тему «Святой Алексий»1632 г

  • 1587-1639
• 
  Слайд 10
  

  Расцвет римской школы 1620 - 1640 г.

  ДОСТИЖЕНИЯ

  • Единство и целостность композиции оперы.
  • Появился гибкий и разнообразный речитатив.
  • Новые формы сольного пения: арии и ариозо.
  • Развитые ансамбли и хоры.
  • Каждому акту предшествует инструментальное вступление – прототип увертюры.
• 
  Слайд 11

  Венецианская школа

  К середине XVII века центром оперного искусства стала Венеция. 1637 год- открытие публичного оперного театра Сан - Касьяно.

  • Сан - Касьяно
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Клаудио Монтеверди

  -итальянский композитор, глава оперной школы Венеции.

  Автор опер:

  • «Орфей»
  • «Ариадна»
  • «Коронация Поппеи

  1567-1643

• 
  Слайд 14
  

  Монтеверди- создатель новых форм оперного сольного пения:

  • Ария – lamento (жалоба, плач)
  • Ария da capo
  • Декламационная ария
  • Двухчастная ария
  • Народная песня
• 
  Слайд 15

  Принципы оперной драматургии

  • Музыка раскрывает внутренний мир трагического героя.
  • Монтеверди-основатель конфликтной драматургии.
  • Путь композитора от оперы seria – к созданию музыкальной драмы.
  • Герои у Монтеверди- образы яркие, эмоциональные, глубоко страдающие.
• 
  Слайд 16

  Неаполитанская школа

  • Со 2 половины XVII века Неаполь- центр музыкальной культуры.
  • Функционируют 4 консерватории. На протяжении 200 лет неаполитанские консерватории составляли основу музыкального образования в Италии.

  Консерватория

• 
  Слайд 17
  

  Никола Порпора итальянский композитор, дирижер, автор более 40 опер, выдающийся педагог вокала.

  1686 - 1768

• 
  Слайд 18

  Алессандро Скарлатти

  • Итальянский композитор, известный своими операми и камерными кантатами, органист, педагог.
  • Он считается основателем Неаполитанской оперной школы.

  1660 -1725

• 
  Слайд 19

  Скарлатти- новатор

  • Выработал форму итальянской увертюры, основанной на последовательности темпов
  • В его творчестве закрепилась схема арии da capo