Презентация на тему "Построение (формы) музыки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Построение (формы) музыки

  РОНДО

• Слайд 2

  Музыкальные формы

  • Одночастные
  • Двухчастные
  • Трехчастные
  • Четырехчастные
  • Рондо
  • Вариации

• Слайд 3

  Одночастная форма

  • Нет изменения характера музыки
  • Песня без припева

• Слайд 4

  Попевка «Мы мальчики»

  Мы мальчики
  Мы мальчики
  Серьезный мы народ
  Когда наступит лето
  И мы пойдем в поход
  И мы пойдем в поход

• Слайд 5

  Попевка «Мы девочки»

  Мы девочки
  Мы девочки
  Веселые резвушки
  Когда наступит лето
  Отправимся в поход
  Отправимся в поход

• Слайд 6

  Попевка «Мы второклассники»

  Мы второклассники
  Мы второклассники
  Мы люди взрослые
  Не малыши
  Мы второклассники
  Не малыши

• Слайд 7

  Пастушья песня

  Французская народная песня

• Слайд 8

  Двухчастная форма

  • Состоит из двух разных, контрастных по характеру частей
  • Песня с запевом и припевом

• Слайд 9

   

• Слайд 10

  Э.Григ Песня Сольвейг

• Слайд 11

  Трехчастная форма

  Музыка, в которой первая и третья части одинаковые, а средняя контрастна по характеру, настроению

• Слайд 12

  Л.В. Бетховен«Веселая. Грустная»

• Слайд 13

  Рондо

  Какая из попевок главная, а какая нет?
  - «Мы второклассники»,
  - « Мы девочки»,
  - « Мы второклассники» ,
  - « Мы мальчики» ,
  - «Мы второклассники»

• Слайд 14

  Какая из попевок главная, а какая нет?

  • «Мы второклассники»- главная, звучит 3 раза
  • « Мы мальчики» и « Мы девочки»- эпизоды

• Слайд 15

  Форма-Рондо

  • Рондо- круг, кружок
  • Главная мелодия постоянно повторяется через различные промежутки времени-эпизоды

• Слайд 16

  Выделите главную тему и эпизод

• Слайд 17

  Примеры формы рондо в музыке

  • Д. Б. Кабалевский Классное рондо
  • Д . Б. Кабалевский «Зачем нам выстроили дом»
  • А. П. Бородин «Спящая княжна»

• Слайд 18

  А. П. Бородин«Спящая княжна»

• Слайд 19

  В. А. Моцарт «Рондо в турецком стиле»

• Слайд 20

  Примеры формы рондо в литературе

• Слайд 21

  Музыкальная викторина

  Прослушав произведение определите форму

• Слайд 22

   

• Слайд 23