Презентация на тему "Помнить, что ты - Человек" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Тема:«И помнить, что ты - Человек!»

  «Только существо, обладающее разумом, может быть неразумным. Животные не совершают неразумных действий". (Т. Ойзерман)

• 
  Слайд 3

  Цель урока:

  определить понятие «человек» с социальной точки зрения, поговорить о ценностях общества,поступках людей, их мотивах, обсудить мысли мудрых людей.

• 
  Слайд 4
  

  ЧЕЛОВЕК ЦЕННОСТИ ПОСТУПКИ МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ

• 
  Слайд 5

  Понятия

  Убеждение - это наши принципы, уверенность в своей правоте. Нравственность — это внутренняя установка индивида действовать согласно своей совести, ответственность за свои поступки Мораль – это представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, поведение, достойное уважения. Совесть- способность личности самостоятельно формулировать собственные нравственные обязанности и реализовать нравственный самоконтроль. Цинизм- это пренебрежение устоявшимися нормами морали ради достижения поставленных перед собой целей.

• 
  Слайд 6

  Жанна Д, Арк – «Если не я, то кто?»

  ЗАДАНИЕ: Дайте оценку «социальным действиям» исторических личностей.

• 
  Слайд 7

  Людовик XV – «После нас хоть потоп!»

• 
  Слайд 8
  

  ЛИЧНОСТЬ

• 
  Слайд 9
  

  «Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека». Французский психолог Анри Пьерон (1881 – 1964)

• 
  Слайд 10
  

  Что такое ценности общества? Каковы мотивы поступков людей в описанных ситуациях? Что значит – совершить человеческий поступок? Что, по-вашему, в этих ситуациях бесчеловечно, антигуманно?

• 
  Слайд 11
  

  «Только существо, обладающее разумом, может быть неразумным. Животные не совершают неразумных действий". Теодор Ильич Ойзерман, российский и советский философ Род. в 1914г.

• 
  Слайд 12

  ЖИЗНЕННЫЕЦЕЛИ

  ЭГОИЗМ АЛЬТРУИЗМ

• 
  Слайд 13

  «Дерево жизни»

  Момент рождения

• 
  Слайд 14

  Жизненные интересы

• 
  Слайд 15
  

  На сердце так грустно, Но важно, прожив предначертанный век, В пути не сломаться однажды, И помнить, что ты – Человек!

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее задание: проект «Дерево жизни»; повторить § 5-8 синквейн «личность»

• 
  Слайд 17

  «Для меня сегодняшний урок…»Отметьте позиции, характеризующие урок