Презентация на тему "Развитие обществознания в XX веке" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Развитие обществознания в XX веке.

• 
  Слайд 2

  Западная социально-философская мысль

  XX век новые концепции

  ?

  Изменения в каких сферах общества оказывают решающее воздействие на сдвиги в других областях?

  1.

  • Развитие техники и технологии
  • Власть- технократам
  • Организуют эффективное управление производством

• 
  Слайд 3
  

  1.

  Дж.Гелбрейт

  • Развитие производства-- основная задача об-ва
  • Реальная власть у менеджеров
  • При капитализме и социализме идут одинаковые процессы
  • Конвергенция

  Недостатки:

  -развитие техникиприводит к экологическим проблемам,

  -не учитываются духовная культура,биологические и природные факторы.

• 
  Слайд 4

  Ценности и их роль в развитии общества.

  Ценность

  М.Вебер

  Социальный исследователь должен выделять не общее, а значимое, т.е. ЦЕННОСТИ(осознанные интересы)

  • добро
  • Зло

  Любой предмет

  «Ценности задаются эпохой»

  М.Вебер

  « Ценности носят «надисторический» характер»

  Г.Риккерт

  Ценности влияют на образ жизни,влияют на характер отношений между людьми и их поведение.

• 
  Слайд 5

  Человек и свобода

  Ж.-П.Сартр

  экзистенциализм (Философия существования)

  Н.Бердяев

  ?

  • Проблема сущности и существования
  • Существует (индивид)
  • Сущность (личность)
  • Воспитание
  • Никто кроме индивида не осуществит его становление как человека, как личности.
  • 2.
• 
  Слайд 6
  

  экзистенциализм

  (Философия существования)

  Человек ответственен за себя и за других

  • ЛДПР
  • Яблоко

  выбор влияет на все общество

  Человек внутренне свободен, его задача-обретение своей сущности.

• 
  Слайд 7

  Проблема развития человечества.

  А.Тойнби

  Круговорот, последовательно сменяющих друг друга цивилизаций.

  Ряд общих стадий

  А.Вебер

  • молодость
  • зрелость
  • упадок

  У.Ростоу

  Теория стадий (5) экономического роста

  1.традиционное общество

  Аграрное.Примитивная техника.

  Сословно-классовая структура.

  2.перходящее общество

  Рост с/х пр-ва.Появление предпринимательства.Централизованное государство.Усиление национального самосознания.

• 
  Слайд 8
  

  3.Стадия сдвига

  • Промышленная революция
  • Социально-экономические и политические преобразования

  4.Стадия зрелости

  • Развитие НТР.Рост городов и городского населения.

  5.Эра высокого массового потребления

  Рост сферы услуг, производства товаров потребления-основа экономики.

  О.Тоффлер.

  (3 стадии)

  • аграрная
  • индустриальная
  • информационная
• 
  Слайд 9

  Исторические судьбы марксизма.

  • марксизм
  • враждующие учения
  • причины

  1.противоречивость марксизма.

  2.субъективность толкования

  3.догматизация теории.

  4.глубокие изменения в обществе.

• 
  Слайд 10
  

  • марксизм XX век
  • стабилизация
  • контрасты в обществе.
  • Ленинизм

  -Неравномерность развития капиталистических стран,

  -возможность победы революции в одной отдельно взятой стране,

  - «узел противоречий»-структурный кризис,

  -установление диктатуры пролетариата,ее ядро-ком- партия,

  НО:

  -НЭП

• 
  Слайд 11

  Ревизионизм.

  Э.Берштейн

  • развитие общества
  • критика Маркса

  Пересмотрел:

  -обнищание пролетариата(на начальном этапе),

  -увеличивается число собственников,

  -демократия не позволяет ни одному классу диктовать другим свою волю.

  -нужны частичные реформы,а не революции,

  Э.Берштейн

  К.Каутский

  В.Ленин

  -За марксизм, но нельзя провоцировать революцию, без соответствующего уровня развития материальных предпосылок.

• 
  Слайд 12

  Развитие марксизма в н. XX века.

  -Отказ от абсолюти-зации «железных» законов истории,

  -выбор одних возмо-жностей и препят-ствие другим,

  -выделение гуманис-тических положе-ний марксизма.

  -Экономика действует через посредство из-вестных политичес-ких учреждений,

  -Недопустимость зах-вата власти без ус-ловий для последу-ющего переустрой-ства общества.

  Г.Плеханов

  (меньшевизм)

  А.Грамши

  (постмарксизм)