Презентация на тему "Воля и волевые качества личности" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Анкета

  Кого из одноклассников вы считаете волевым человеком? Докажите. Перечисли его волевые качества. К какой категории ты относишь самого себя? Почему? Сформулируй определение воли.

• 
  Слайд 2
  

  Воля и волевые качества личности

• 
  Слайд 3

  Цели:

  Вооружиться научными знаниями по теме беседы. Провести самооценку волевых качеств. Воспитывать мотивацию к самовоспитанию.

• 
  Слайд 4

  Основные понятия:

  Воля Волевые качества Воля формируется в деятельности, закрепляется в поступках, привычках.

• 
  Слайд 5
  

  Воля – способность преодолевать трудности, упорство и мужество в достижении поставленной цели, способность человека управлять своим поведением.

• 
  Слайд 6

  Задание:

  Внимательно послушайте научное определение волевых качеств и постарайтесь определить, какие качества у каждого из вас хорошо развиты, какие хуже, а какие совсем отсутствуют. Выпишите качества в столбик и ставьте напротив знак определенного уровня развития данного качества. Например: *- высокий + - менее развитый V – чуть-чуть 0 – отсутствие

• 
  Слайд 7
  

  Инициативность – умение хорошо и легко по собственному желанию взяться за дело, не дожидаясь стимуляции извне.

• 
  Слайд 8
  

  Самостоятельность, независимость – известная критичность по отпошению к советам и мнениям других людей; способность выполнения собственными силами, без посторонних влияний, без чужой помощи.

• 
  Слайд 9
  

  Решительность - проявляется в быстроте, а главное в уверенности, с которой принимается решение, и твердость, с которой оно сохраняется.

• 
  Слайд 10
  

  Энергия и настойчивость – говорят «энергичный человек». Такой человек вносить сразу большой набор в свои действия.

• 
  Слайд 11
  

  Самоконтроль, выдержка, самообладание –в волевом действии приходится сталкиваться не только с внешними препятствиями, но и с внутренними затруднениями.

• 
  Слайд 12
  

  Целеустремленность – умение ставить общественно значимые цели, способность подчинять время от времени пробуждающиеся желания, любую частную цель большой жизненной цели, которая станет конечной целью всей жизни и всей деятельности человека. В этом высшее проявление воли.

• 
  Слайд 13
  

  Лень – наиболее типичное проявление слабости воли, это стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие, свидетельство бессилия и вялости человека, его неприспособленности к жизни, безразличия к общему делу.

• 
  Слайд 14
  

  Физминутка

• 
  Слайд 15

  Вывод:

  Получил то, к чему всегда стремился – свободу и независимость. А нужна ли она ему? Сила воли формируется всей жизнедеятельностью человека, его трудом в интересах других людей, а не во имя эгоистических, личных интересов.

• 
  Слайд 16
  

  Но ложь – это всегда предательство. А предательство – это всегда подлость.

• 
  Слайд 17

  Итог урока

  - Раскрытые сегодня на уроке волевые качества станут характерологическими, т.е. типичными чертами личности, если будут закреплены в поступках и привычках. Человек, имеющий систему волевых привычек, является хозяином своего времени, своих дел, своих планов и, как правило, своей жизни.

• 
  Слайд 18

  Домашнее задание

  Знать понятия, изученные на уроке

• 
  Слайд 19
  

  Спасибо за внимание