Презентация на тему "Воспитание культуры поведения младших школьников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Воспитание культуры поведения младших школьников

• 
  Слайд 2

  Культура поведения

  Понятие «культура поведения» можно определить как совокупность полезных для общества устойчивых форм повседневного поведения в быту, в общении, в различных видах деятельности.

• 
  Слайд 3

  Компоненты культуры поведения

  • Культура деятельности
  • Культура общения
  • Культурно-гигиенические навыки
• 
  Слайд 4

  Культура деятельности

  • на уроках
  • в играх
  • в выполнении трудовых поручений

  Воспитывать:

  • умение содержать в порядке рабочее место, где ребенок занимается, трудиться;
  • привычку доводить начатое дело до конца;
  • бережно относиться к вещам, книгам и др.
• 
  Слайд 5

  Культура общения

  • Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании;
  • Приемы обращения с просьбой, вопросом;
  • Умение просить извинения;
  • Правила поведения в общественных местах;
  • Правила поведения в гостях;
  • Правила поведения при знакомстве;
  • Умение спокойно, правильно реагировать, на замечания, не вступая в пререкания.
• 
  Слайд 6

  Культурно-гигиенические навыки и привычки

  • Умываться;
  • Чистить зубы;
  • Причесываться;
  • Делать утреннюю гимнастику;
  • Содержать в чистоте свою одежду и др.
• 
  Слайд 7

  Методы диагностика культуры поведения

  • Наблюдение;
  • Беседы с родителями;
  • Анкетирование родителей, детей;
  • Рассказы-коллизи;
  • Экспериментальные методики.
• 
  Слайд 8

  Рассказ-коллизия

  Костя выучил все уроки и собрался идти играть в футбол. В это время раздался звонок. К Косте пришел товарищ из его класса и попросил помочь решить задачу. Но на улице Костю ждали ребята. Что, по-вашему, сделал Костя?

• 
  Слайд 9

  Методы и приемы воспитания культуры поведения

  • Пример педагога;
  • Этические беседы;
  • Речевые логические задачи;
  • Задачи практического характера;
  • Сюжетно-ролевые игры;
  • Совместная деятельность детей.
• 
  Слайд 10

  Пример педагога

  • внешний облик
  • поступки и суждения
  • вежливый спокойный тон
  • справедливое отношение к окружающим
• 
  Слайд 11

  Речевые логические задачи

  • Эффективный прием активизации умственной деятельности, в осознании нравственных норм.
  • Материал речевых логических задач:
    • литературные произведения;
    • реальные события.
• 
  Слайд 12

  Сюжетно-ролевые игры

  • В процессе игры легче усваиваются понятия, приобретаются навыки культурного поведения.
  • Важно, чтобы дети сами устанавливали правила игры, соотнося их с реальностью жизни.
  • Николаева О. С. Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками.-М.:ВЛАДОС: 2001.
• 
  Слайд 13
  

  • Знакомство с правовыми нормами и ответственностью за их несоблюдение.
  • Профилактика противоправного поведения детей