Презентация на тему "Исследовательский проект «Воздух-невидимка»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Исследовательский проект «Воздух-невидимка»

  Руководитель: Кудряшова Ирина Ивановна, воспитатель 2016 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта: раскрыть понятие «воздух», его свойства (прозрачен, невидим, не имеет запаха, с его помощью дышат люди, животные и растения), роль воздуха в жизни человека, животных и растений.

• 
  Слайд 3

  Гипотеза: если воздух вокруг на, то мы его можем обнаружить.

• 
  Слайд 4
  

  Провели опыт с соломинками для этого подвинули стаканы с водой и опустили конец соломинки в воду подули осторожно. В стакане появились пузырьки воздуха. Сделали вывод: Мы выдыхаем воздух, который в виде виден в виде пузырьков.

• 
  Слайд 5
  

  Взяли пустой стакан на дно стакана прилепили на пластилин салфетку. Стакан держали прямо и опускали медленно в воду. Сделали вывод: в стакане есть воздух, он не пускает туда воду. Хотя воздух и не виден. Всё же его можно обнаружить и узнать, что воздух прозрачный, невидимый.

• 
  Слайд 6
  

  Взяли полиэтиленовый пакет взмахнули и стали скручивать его с открытого края. Пакет становится выпуклым. Сделали вывод: Он наполнен воздухом, но мы его не видим.

• 
  Слайд 7
  

  Опыт: Несколько детей надули воздушные шарики. Вывод: Воздух принимает форму предмета. Опыт: выпустили из надутого шарика воздух. Внимательно наблюдали и чувствовали носом запах. Вывод: Воздух бесцветен, без запаха. Ещё мы услышали воздух Для этого спустили наши шарики. Вывод звук возникает когда дрожит воздух.

• 
  Слайд 8
  

  Мы пускали мыльные пузыри. Сделали вывод: внутри пузырей находится воздух.

• 
  Слайд 9

  Просмотр видеофильмов, энциклопедий, различных иллюстраций.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13