Презентация на тему "Окружающий мир"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Мир вокруг меня и внутри меня»

  Автор проекта: Умерзаева Алия Серкалиевна воспитатель МДОУ д\с №9 «Теремок» г. Ершова

• 
  Слайд 2

  аннотация

  Определить педагогические основы проблемы формирования представления о своем организме у детей старшего возраста.Выяснить влияние знаний о человеческом организме на становление и развитие самопознания, самооценки, «образа я» у дошкольников .Воспитывать сознательную установку на здоровыйобраз жизни; желание заботиться о своем здоровье. Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей жизни; выделить правила культурно-гигиенического поведения; определить и закрепить полученные знания о значении витаминов, навыки гигиены.

• 
  Слайд 3
  

  Время проведения: Долгосрочный Участники проекта -дети старшей подготовительной группы -воспитатели -специалисты – медсестра, повар родители воспитанников. Место проведения: МДОУ «Детский сад №9 «Теремок» г.Ершова Саратовской области»

• 
  Слайд 4

  Цель проекта:

• 
  Слайд 5

  Методические задачи

  Формирование у детей элементарных представлений о человеческом организме. Обучение уходу за своим телом, навыкам оказания элементарной помощи. Формировать представления о том, что полезно и что вредно для организма . Воспитание любви к себе, к своему телу. Воспитание потребности в здоровом образе жизни. Развитие представлений о строении человеческого тела.

• 
  Слайд 6
  

  Проблемные вопросы : 1)Что необходимо делать, чтобы быть здоровым? 2)Как сохранить здоровье? Основополагающий вопрос: мир внутри меня и вокруг меня?

• 
  Слайд 7

  Этапыпроведения

  Презентация проекта; Осознание проблемы и формулировка основополагающего вопроса; Формулировка проблемных вопросов; Теоретическое исследование проблем; Создание презентации и буклета; Анализ результата работы; Выводы; Оценка результатов.

• 
  Слайд 8

  Учебные вопросы

  Как работает желудок? Какое сердце бывает слабым и сильным? Много ли в легких воздуха? Как мыдышим? Чем слышим? Для чего человеку кожа? Как сохранить здоровье? Скелет что это такое?

• 
  Слайд 9

  Результатпроекта

  Анализ активности групп Анализ знаний Оценкаработс дидактическим материалом Анализ навыков коллективной работы

• 
  Слайд 10

  Оформление результата

  «В здоровом теле здоровый дух!» (фотоальбом) Оформление буклета.

• 
  Слайд 11

  Материалы проекта

  Описание проекта Презентация Буклет Критерии оценивания буклета Методические материалы.