Презентация на тему "Проект "Божья коровка""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Экологический проект «Божья коровка» Воспитатель: МБДОУ «ЦРР – детский сад№31» Рябцева Жанна Петровна

• 
  Слайд 2
  

  Вид проекта. Познавательно – информационный. Продолжительность. Среднесрочный. Участники.Дети средней группы №5, воспитатель. Актуальность:Заложить любовь к природе родного края можно только в раннем возрасте. Именно поэтому важно своевременно развивать экологическое сознание ребенка. Цель проекта. Знакомство с божьей коровкой как с объектом живой природы.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: -Расширить знания и представления детей об особенностях внешнего вида и жизненных проявлениях насекомых; формировать у детей элементарные представления о божьей коровке, ее строении, способах передвижения; - Формировать умение передавать свои впечатления от общения с природой в рисунках; - Сделать общение ребенка с природой безопасным для ребенка и самой природы; - Формировать чувства близости и сопереживания ко всему живому, заботы и бережного отношения к природе; - Обогатить словарь детей новыми словами; - Знакомить с малыми фольклорными жанрами; - Формировать навыки исследовательской деятельности; - Развивать эстетическое восприятие красоты мира насекомых.

• 
  Слайд 4
  

  Предполагаемые результаты. Дети знают и называют насекомое божью коровку, имеют представление о некоторых особенностях внешнего вида (форма тела, количество ног, наличие крыльев, способах передвижения (летает, ползает), у них сформировано бережное отношение к природе.

• 
  Слайд 5

  Реализация проектаРассматривание игрушки божья коровка

  Надевает это крошаПлатье красное в горошекИ летать умеет ловко это… (Божья коровка).

• 
  Слайд 6
  

  Чтение художественной литературы. Заучивание стихотворения Ф. Грубина «Божья коровка», формирование любви к природе.

• 
  Слайд 7

  Беседа о пользе божьей коровки

  Божья коровка - полезный жучок,В черный горох у нее пиджачок.С тлей расправляется быстро и ловко,Лечит растения божья коровка.

• 
  Слайд 8

  НАБЛЮДЕНИЕ В ПРИРОДЕ ЗА БОЖЬЕЙ КОРОВКОЙ

  Чёрная головка, в крапинку бока,  -Божья коровка, дай молока!Дам тебе я хлеба целый каравай,И тогда на небо к деткам улетай.Пожуют пусть хлеба вместо молока,Поживут средь неба, словно облака.Маленькие, в крапинку,В маменьку, да в папеньку.

• 
  Слайд 9

  ЗАУЧИВАНИЕ ПОТЕШКИ

  Божья коровка, Черная головка.Улети на небо, Принеси нам хлеба Черного и белого. Только не горелого

• 
  Слайд 10
  

  Настольные игры: «Разрезные картинки – насекомые», пазлы, лото «Насекомые», «Приключения божьей коровки»

• 
  Слайд 11
  

  Дидактические игры по экологии. «Собери насекомое», «Четвертый лишний», «Закончи предложение»

• 
  Слайд 12
  

  Подвижные игры. «Найди свой домик», «Божья коровка», «Вот выходим мы на луг».

• 
  Слайд 13

  Изобразительная деятельность. Рисование. Тема: «Божья коровка»

• 
  Слайд 14
  

  Результаты. В результате реализации проекта повысился уровень экологических знаний, познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста. Дети приобрели новый опыт поисково-исследовательской деятельности. В процессе работы дошкольники рассматривали божью коровку, познакомились с особенностями ее внешнего вида, повадками, отмечали ее роль в природе. Это позволило, не покидая территории детского сада, познакомить детей с родной природой.

• 
  Слайд 15
  

  Вывод: необходимо сохранять и бережно относиться к насекомым, ценить красоту природы и помогать ей.

  Не обижайте лесных насекомых! В лесу летают мотыльки. Ползут козявки и жучки… Природа – мать им жизнь дала. У них у всех свои дела. Ты их увидишь на пути – Не обижай, а отойди! Без насекомых лес, друг мой, И одинокий, и пустой.