Презентация на тему "Проект "Гиганты из прошлого""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирск детский сад № 59 «Золотой петушок»

  Проект «Гиганты из прошлого» Выполнили: Казак Е.С. Желонкина А.А. Новосибирск 2018

• 
  Слайд 2

  Летний проект

  Вид проекта: краткосрочный, групповой Цель проекта: Закрепление представлений о динозаврах, их жизни на земле. Формирование познавательного интереса к обитателям древней эпохи, формирование навыков взаимодействия и сотрудничества в коллективе, Развивать творческие способности. Задачи: Формировать познавательны интерес к истории возникновения жизни на земле, познакомить с видами динозавров, дать представление об условиях жизни динозавров, Формировать познавательное умения через наблюдение, опыты, сравнение, делать выводы. Формировать правильное отношение к живым объектам природы.

• 
  Слайд 3

  1 этап – выбор темы

  Дети принесли энциклопедию в группу «Все о динозаврах». Во время рассматривания выяснилось, что у детей возникло много вопросов о жизни динозавров, чем они питались, почему вымерли? Некоторые дети принесли наборы динозавров. Начали играть и задавать вопросы…А что они едят? А как выглядит их дом? Как они называются?

• 
  Слайд 4

  2 этап – Сбор сведений

  Просмотр мультфильмов, презентация «Эра динозавров». Беседы «Что мы знаем о динозаврах?», «Кто такие динозавры и когда они жили», «Травоядные и хищники», Чтение научной и художественной литературы энциклопедии, разучивание стихов о динозаврах «Динозавры в стихах Л.Самигулина, Поисковая деятельность.

• 
  Слайд 5

  3 этап-выбор проектов

  Организации мини-музея «Гиганты из прошлого» Организация выставки творческих работ детей и родителей, Организация археологических раскопок «Как это было» на открытой площадке и в группе. Наблюдение за черепахой, тритонами, Опытно-экспериментальная деятельность «Обыкновенное чудо», выращивание динозавра из яйца. Экскурсия в зоопарк

• 
  Слайд 6

  Центр искусства

  Коллективная работа «Диплодок» 4 этап – Реализация проектов

• 
  Слайд 7
  

  Самостоятельная деятельность разукрашивание динозавров, изготовление оригами

• 
  Слайд 8
  

  Взаимодействие с руководителем по изобразительному искусства рисуем динозавров

• 
  Слайд 9

  Пластилинография «Мой любимый динозавр»

• 
  Слайд 10

  Создание вулкана для макета «Динопарк»

• 
  Слайд 11

  Тестопластика «Останки динозавра» из соленого теста

• 
  Слайд 12

  Создание макета «Динопарк»

• 
  Слайд 13

  Центр литература

• 
  Слайд 14

  Чтение научных энциклопедий

• 
  Слайд 15

  Центр игротека Дидактические игры «Что здесь лишнее», «Продолжи ряд»

• 
  Слайд 16

  Игры с лэпбуком

• 
  Слайд 17

  Открытая площадка

  Играли в археологов, Археологические раскопки «След динозавра»

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Центр спорта взаимодействие с инструктором по физической культуре, игра малой подвижности «Динозавр»

• 
  Слайд 20

  Подвижная игра «Поймай за хвост»

• 
  Слайд 21
  

  Центр природынаблюдение за сухопутной черепахой, тритонами аквариумными

• 
  Слайд 22
  

  Центр экспериментированияОпытно-экспериментальная деятельность «Обыкновенное чудо», выращивание динозавра из яиц.

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Экспериментальная деятельность Археологические раскопки « Собери динозавра по частям»

• 
  Слайд 25

  5 этап – презентация проекта

  Презентация проекта проходила в виде: Экскурсия в зоопарк