Содержание
-
Проект «Источники тепла и света»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 92 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара Руководитель проекта: воспитатель : Курьерова Г.А. Участники проекта: дети и родители старшей группы.
-
Цель: формирование представлений об источниках тепла и света у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи: Развивать у детей умение выделять главное, существенное в изучаемом материале, сравнивать, классифицировать и обобщать факты, показать их значение для всего живого на Земле; •Создать условия для развития речи и самостоятельной исследовательской деятельности. •Воспитывать уважение к истории и традициям предков, о древнем светиле – божестве и его образе в народном творчестве, формировать правильную самооценку, взаимодействие и солидарность в коллективе. •Развивать связную речь при защите проекта.
-
Основополагающий вопрос Почему без тепла и света невозможна жизнь на Земле? Проблемные вопросы •К какому миру: рукотворном или природному относятся источники тепла и света? •Какое значение имеют источники тепла и света для жизни на планете Земля? •Какое значение имели источники тепла и света для людей в древности? Вид, тип проекта:информационно-практико-ориентированный, краткосрочный. Сроки реализации – 1 неделя.
-
Целевые образовательные стандартыОсновные объекты источников тепла и светаЗначение источников тепла и света для растений, животных, человека.Почитание древними.Образ источника тепла и света в произведениях народного творчества.
Краткое содержание: в ходе проекта с детьми проводятся беседы, рассказывания, читаются и разучиваются с детьми стихи, песни, пословицы, игры-путешествия, детьми выполняются работы по рисованию, лепке и аппликации. Завершается проект созданием тематического альбома «Источники тепла и света».
-
Место проведения: групповая комната. Ожидаемые результаты: сформированность у детей знаний об источниках тепла и света. Какое значение имеют источники тепла и света для жизни на планете Земля. После завершения проекта дети смогут: Рассказать, какое значение имеют источники тепла и света для жизни на Земле. Рассказать, как влияют источники тепла и света на жизнь человека.
-
Этапы развития проекта: 1. Подготовительный – 2дня: - Обсуждение цели и задач воспитателем с детьми, создание интереса у участников проекта; - Создание рабочих групп, выбор темы исследования (специалисты: по словарям, энциклопедиям; литературоведы, истории, искусствоведы, следопыты) - Обсуждение возникающих вопросов; - Подбор литературы по теме; - Подобрать художественную литературу для чтения детям; - Подобрать дидактический материал, наглядные пособия (картинки, настольные игры) - Привлечь родителей в помощь детям (поиск информации об источниках тепла и света)
-
2. Основной – 3дня: - Реализация проекта через разные виды совместной деятельности педагога с детьми; - Проведение бесед, творческой деятельности. - Представление детьми найденной с родителями информации. 3. Заключительный – 2дня: - Созданием тематического альбома «Источники тепла и света».
-
Творческие группы Специалист по истории - какое значение имели источники тепла и света для людей в древности Специалист по словарям, энциклопедиям – ищет определения «об источниках тепла и света» Специалист – литературовед - Образ источников тепла и света в произведениях народного творчества (загадки, пословицы, поговорки, стихи, заклички, сказки, рассказы) Специалист – следопыт - Что же представляют собой источники тепла и света, почему без них невозможна жизнь на Земле? Специалист – искусствовед - Образ источников тепла и света в полотнах (картинах) разных художников.
-
Непосредственно образовательная деятельность
Образовательная область «Познание»
-
Совместная деятельность родителей с детьми (искусствоведы)
-
Историки
-
Следопыт Солнце людям лучший друг, Помогает всем вокруг, Только будь с ним осторожен, Чтобы не обжечься вдруг
-
Специалисты по словарям и энциклопедиям
-
Литературоведы
-
Художественная деятельность
Совместная деятельность педагога с детьми
-
Художественное творчество
-
Конструктивно – модельная деятельность
Совместная деятельность педагога с детьми
-
Совместная деятельность педагога с детьми Мастерская по аппликации
-
Совместная деятельность педагога с детьмимастерская по лепке
-
Создание тематического альбома «Источники тепла и света» Солнце - наша главная планетаДарит нам энергию тепла.Омывает лучезарным светомЗемлю и небесные тела.От него все сущее зависит.Каждый листик, каждый лепестокДень и ночь земной обычной жизни,Дерево, букашка и цветок.Мы ему спасибо дружно скажем,За тепло, за свет, за чудеса,Нам в ответ приветливо помашетРыжий друг в лазурных небесах.
-
Не надо забывать, что тёплая и весёлая компания (например, за столом с горячим чаем и вкусными угощениями) тоже может согревать наши души и освещать мрачные мысли
-
Спасибо за внимание
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.