Презентация на тему "Духовно-нравственное воспитание ребёнка – основа образовательной деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Духовно-нравственное воспитание ребёнка – основа образовательной деятельности».

  Подготовила : Шерстнева Елена Юрьевна, ГБОУ СОШ №9, г.о. Чапаевск

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ:создание эффективных условий для формирования духовности и нравственности школьников

  ЗАДАЧИ: Развивать и воспитывать личность в учебно-познавательной деятельности (урочной и внеурочной) , в организации разнообразной и интересной жизни коллектива школы, в работе объединений по интересам, в свободном общении, в личной жизни растущего человека Вовлечь учащихся в систему гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания для формирования духовности, гражданственности, патриотизма, трудолюбия в личности ребенка; Создать условия для формирования у обучающихся здорового образа жизни как залога духовно-нравственного воспитания; Укреплять взаимодействия семьи и школы через систему совместных мероприятий, индивидуальных встреч и родительских собраний как условия духовно-нравственного воспитания школьников.

• 
  Слайд 3

  Этапы

  1 этап. Составление плана воспитательной работы на 4 года: 1 год обучения: «Дорога Добра» 2 год обучения «Ты, да я , да мы с тобой!» 3 год обучения « В здоровом теле , здоровый дух!» 4 год обучения « Планета творчества и созидания» 2 этап. Формирование объединений по интересам в классе 3 этап Подготовка и проведение мероприятий, способствующих духовно-нравственному воспитанию и привитию принципов здорового образа жизни. 4 этап Принятие устава нашего класса : *Мы и наша Родина *Мы и школа *Только мы *Мы и наши родители *Мы и наши учителя *Мы и младшие товарищи

• 
  Слайд 4

  Взаимодействие

  Актив школы Детский сад Музеи Библиотеки Дом Ветеранов Родители

• 
  Слайд 5

  Направления

  Моя семья Мое Отечество Моя Родина Мой образ жизни Мое здоровье

• 
  Слайд 6

  Пути реализации

  Социальные проекты (Что такое Доброта,ДеньПобеды,Краснаягвоздика,Мой край- моя Родина!,Достопримечательности нашего города,От героев былых времен!, Рождественнские подарки и др) Акции (Ветеран живет рядом,Покормите птиц зимой!, Поможем природе!) Мероприятия(Турнир полезных дел,Как прекрасен этот мир!,Масленица,АзбукаЗдоровья,Мама, папа, я-спортивная семья! и др Фестивали( Россия многонациональная)

• 
  Слайд 7

  Наши достижения

  Дети научились оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: в предложенных ситуациях отмечать конкретные поступки, которые можно оценить как хорошие и плохие. Стали самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения Стали делать выбор , какой поступок совершить Научились понимать другие позиции , взгляды, интересы Приобщились к общественно-полезной деятельности Сформировались необходимые знания, умения, навыки по ведению здорового образа жизни Появилось уважение к себе, к окружающим. Появилось чувство доброты, заботы и милосердия ( помощь пожилым, поздравление ветеранов, учителей, родителей, товарищей, изготовление подарков малышам в детский сад, приют и др) Познакомились с традициями и обычаями разных народов, проживающих в нашей стране (выступление с фестивалем «Россия многонациональная» перед учащимися начальной школы, в Доме Ветеранов и в ДК им Горького)

• 
  Слайд 8

  Вывод

  На непосредственно образовательной деятельности я стараюсь обращать внимание детей на богатство, красоту и разнообразие мира, учить видеть отличие мира, созданного руками человека, от мира природы (нерукотворного); понимать необходимость бережного отношения ко всему живому, к природным богатствам, как единственную возможность их сохранения, способствовать развитию творческой личности ребенка . «Дерево доброе приносит и плоды добрые» (Евангелие от Матфея). На классных часах, уроках чтения учу детей различать добро и зло, помогаю увидеть красоту нравственных поступков. Важно научить ребенка чувствовать в себе движения к добру и различать зло, воспитывать желание делать выбор в пользу добра, следовать за добрыми влечениями сердца и совести (добронравие), формировать христианское отношение к ближним. Знакомлю детей с историей православных праздников, традициями отечественной культуры, с тем, как встречают православные праздники в России. Дети помогают в подготовке и проведении (с участием родителей) календарных праздников. Стараюсь составить так сценарий, чтобы раскрывать жизненный смысл праздника. Основные задачи при этом: привить уважение и любовь к традициям своего народа, знакомить с духовно-нравственными традициями и укладом жизни в семье, осмысленным и целесообразным устройством предметной среды русского дома, особенностями мужских и женских домашних трудов, традиционной подготовкой и проведением праздничных дней, воспитание любви, уважения и милосердного отношения к ближним, формирование умения понимать свое место в семье, деятельно участвовать в домашних делах; ориентировать детей на мужественный и женственный образцы поведения.