Презентация на тему "Формы работы по ранней профориентации с детьми дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Семинар - практикум для педагогов дошкольных образовательных организаций

  Формы работы по ранней профориентации с детьми дошкольного возраста Подготовил: Бондарева Д.Н., старший воспитатель МБДОУ № 23 «Золотой ключик Высшая квалификационная категория

• 
  Слайд 2

  Добро пожаловать в гостиную

  «НЕСКУЧНЫЙ САД»

• 
  Слайд 3
  

  «Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит»…

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Давайте помечтаем…

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Социально-коммуникативное развитие

  Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования: ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно исследовательской деятельности, конструировании и др.; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности; обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. способен договариваться, учитывать интересы и чувства других сопереживать неудачам и радоваться успехам других…

• 
  Слайд 8

  ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ

  это система мероприятий направленных на прогнозирование личностного роста ребенка, выявление его способности, наклонности, определенной потребности в той или иной деятельности

• 
  Слайд 9
  

  Педагогическая технология организации сюжетно-ролевых игр  (Д.Б. Эльконин, А.В. Запорожец, Р.И. Жуковская, Д.В. Менджерицкая, А.П. Усова, Н.Я. Михайленко)

  «Большое значение в формировании образа мира ребенка имеет игра. Именно в игре закладываются первые основы профессиональной деятельности… Образно говоря, детская игра - это первый профориентатор ребенка…» А.Г. Асмолов

• 
  Слайд 10
  

  Мы - артисты Парикмахер - универсал Хороши модели наши Мы - военные

• 
  Слайд 11
  

  Повар - вкусная профессия Стройка только начата

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Технология исследовательской деятельности(А.И. Савенков, Н.А. Короткова). 

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Современное обучение

• 
  Слайд 17
  

  произошло от латинского «casus» - запутанный, необычный случай; а также от английского «case» - портфель, чемоданчик.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  ЧТО? ГДЕ? Когда?

• 
  Слайд 20
  

  Детская студия «Эко – мода»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24

  РЕФЛЕКСИЯ

• 
  Слайд 25

  НАСЫТИЛИСЬ?

  Я съел бы еще этого … Больше всего мне понравилось … Я почти переварил … Этот ресторан… … Я переел … Пожалуйста, добавьте…

• 
  Слайд 26

  Благодарим за сотрудничество!