Презентация на тему "Использование художественного слова в познавательно - речевом развитии детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ТЕМА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА В ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ»

  Автор: Бырдина Ольга Сергеевна

• 
  Слайд 2
  

  Книга – величайшее достижение культуры, могучее средство воспитания. В своей работе с детьми широко использую самые разнообразные жанры художественного слова – сказки, рассказы, стихи, потешки, пословицы, поговорки, мирилки, считалки, чистоговорки.

• 
  Слайд 3
  

  Цель: способствовать формированию устойчивого интереса ребёнка к литературе, как виду искусства. Задачи: пополнять словарный запас детей за счёт разнообразных жанров художественного слова, заложить в детях любовь к художественному слову; формирование лексического, грамматического строя речи; воспитывать чуткость к художественному слову, бережное отношение к книге, как результату труда многих людей; развивать навыки активной, разговорной речи.

• 
  Слайд 4
  

  МЕТОДЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ СЛОВЕСНЫЙ НАГЛЯДНЫЙ

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Одним из средств ознакомления детей с художественной литературой является книжный уголок.

• 
  Слайд 7
  

  НЕПОСРЕДСТВЕННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОХОДЯТ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ.

• 
  Слайд 8
  

  Развивая звуковую культуру речи детей, обращаю внимание на отчётливое произношение звуков и слов, использую чистоговорки, считалки, загадки.

• 
  Слайд 9
  

  При чтении стихотворений, выделяю ритмичность, музыкальность, напевность, развивая у детей способность замечать красоту и богатство русского языка.

• 
  Слайд 10

  Особенно наши дети любят отгадывать загадки.

• 
  Слайд 11

  Для лучшего понимания содержания сказки использую настольный театр.

• 
  Слайд 12

  На праздниках и досугах даём каждому ребёнку проявить себя.

• 
  Слайд 13
  

  Наши родители принимают активное участие в проведении праздников, с удовольствием участвуют в сценках.

• 
  Слайд 14

  Одной из форм работы с родителями мы используем папки – передвижки.

• 
  Слайд 15

  С педагогами показываем детям кукольные спектакли.

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание!!!

• 
  Слайд 17
  

  Используемая литература: Доронова Т.Н., Гризик Т.И., Соловьёва Е,В., Якобсон С.Г. «Воспитание, образование и развитие детей 4-5 лет». Просвещение, 2010г. Гриценко З.А. «Ты детям сказку расскажи… Методика приобщения детей к чтению». Линка-пресс, 2003г. Для создания презентации использованы ресурсы сайтов: http:futaqiki.ru http://vesolaya – karusel.ru