Презентация на тему "Использование ЦОР и ЭОР в учебном процессе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе

  Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Тыва «Тувинский агропромышленный техникум» 2014 г.

• 
  Слайд 2

  Информатизация

  Оформление документации, повышение проф.мастерства сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники , а также на базе разнообразных средств информационного обмена.

• 
  Слайд 3

  ЦОР

  цифровой образовательный ресурс - это информационный источник, содержащий графическую, текстовую, цифровую, речевую, музыкальную, видео–, фото– и другую информацию, направленный на реализацию целей и задач современного образования .

• 
  Слайд 4
  

  цифровой образовательный ресурс - это информационный источник, содержащий графическую, текстовую, цифровую, речевую, музыкальную, видео–, фото– и другую информацию, направленный на реализацию целей и задач современного образования .

• 
  Слайд 5

  Цифровые образовательные инструменты

  инструменты создания и обработки информации информационные (или информационно - справочные) источники ЦОР

• 
  Слайд 6

  Адреса ФЦИОР в Интернет:

  http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru  http://school-collection.edu.ru/ Полезные ссылки:   fcior.edu.ru – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. school-collection.edu.ru — Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов razigrushki.ru — Сайт для дошкольников sch2000.ru - Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…». netedu.ru - Сетевое образование. Экспертиза. Учебники. (Скачать рекомендованные учебники в формате PDF). sites.google.com/site/konstruktoruroka/home - Цифровой конструктор урока. openlesson.ru - Открытый урок. (О режиссуре нескучных уроков в современной школе, премудростях социо-игрового стиля обучения и деловых подсказках в таблице-бабочке для профессионалов) Здесь же — openlesson.ru/?page_id=215 — подсказки, советы и рекомендации, которые могут помочь воспитателям разобраться в своих планах, эмоциях и ожиданиях накануне повседневного или открытого занятия с дошкольниками festival.1september.ru/articles/subjects/1 - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». ibooks.ru — Электронно-библиотечная система http://elibrary.ru/defaultx.asp - Научная электронная библиотека

• 
  Слайд 7

  Виды цифровых образовательных ресурсов

  фотогра фии плакаты презен тации видео фрагмен ты видеоролики

• 
  Слайд 8

  Использование мультимедийных технологий

  для обозначения темы как сопровождение обьяснения педагога для мониторинга знаний

• 
  Слайд 9

  Медиатека в ДОУ

• 
  Слайд 10

  Использование ИКТ для самообразования учителя-логопеда

  создание и внедрение модели единого открытого информационно-образовательного пространства открытость и доступность информации информации использование ЦОР в индивидуальной работе с детьми внедрение дистанционных форм общения педагогов с родителями .

• 
  Слайд 11

  Использование ЦОИ и ЦОР в деятельности педагога

  «Недостаточно только получить знания, надо найти им приложение. Недостаточно только желать, надо делать!» Иоганн Вольфганг Гёте Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь Китайская мудрость 

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание! 2014г.