Содержание
-
Исследовательская работа «Волшебница - вода»
Автор: Базаржапова Кристина, 5 лет, подготовительная группа Руководитель: Мартынова Антонида Ивановна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ёлочка»
-
-
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:Узнать свойства воды и ее значение для окружающего мира
-
Гипотеза:Вода-источник жизни.Всякая ли вода полезна?
-
С чего всё началось? Мне давно было интересно :«Сколько же вокруг воды. Для чего она нам нужна?»
-
Для того чтобы узнать все о воде, я ходила в библиотеку. Вместе с мамой рассмотрела и прочитала много разных книг, журналов, энциклопедий о воде.
Методы исследования:
-
Волшебница - вода
Вода занимает большую часть поверхности нашей планеты. Вода есть в морях, реках, озёрах, в растениях, в животных, в человеке и даже в камнях.
-
Соленая или пресная
Основная часть запасов воды – это соленая вода морей и океанов. Соленой воды на нашей планете больше, а пресной мало. А человеку, животным и растениям нужна пресная вода из озер, рек и других источников.
-
Ни умыться, ни напиться Без воды, Листику не распустится Без воды. Без воды прожить не могут Птица, зверь и человек. И поэтому всегда Всем везде нужна вода! Зачем нужна вода ?
-
Я – исследователь!
Чтобы доказать, что растениям для роста нужна вода я решила вырастить зелёный лук на подоконнике. Вывод: для роста растений нужна вода.
-
Вывод: за день наша семья выпила 23 стакана воды. Люди пьют воду, чтобы утолить жажду.
-
Я – исследователь!
1 – ый опыт: прозрачна ли вода? Вывод: вода прозрачна, а молоко нет.
-
Я – исследователь!
2 – ой опыт: вода жидкая, может течь. Вывод: вода не имеет формы и принимает форму любого сосуда.
-
3 – й опыт: у воды нет вкуса, нет запаха!
-
4 – й опыт: почему вода соленая?
-
5 – й опыт Вывод: в воде одни вещества растворяются, другие нет.
-
Всякая ли вода полезна?
Благодаря своим свойствам, чистой воды для питья в природе очень мало. К нам в дома вода приходит из рек и других водоемов после сложной очистки и фильтрации.
-
Как защититься от загрязнённой воды?
-
Вывод
Вода нужна всем. Без неё не могут жить люди, животные, растения. Кроме того, воду надо использовать бережно. Не тратить её напрасно. Не забывать во время закрывать кран. БЕЗ ВОДЫ НЕ БЫЛО БЫ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ!
-
Таким образом, моя гипотеза подтвердилась:Вода-источник жизни.Но не вся вода полезна.Для того, чтобы проверить, мне понадобилось: - вода, молоко, сахар, песок, соль, ложка, стакан, лук, фильтр для воды.В своей работе я использовала:-беседы со взрослыми,-поиск информации в книгах, Интернете;-наблюдение,-конструирование,-опыты с водой.
-
Берегите воду !
-
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.