Презентация на тему "Конспект классного часа "Успех и достижение" 4 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Успех и достижение

• 
  Слайд 2

  Задачи:

  Познакомиться с понятиями “ успех ”; "достижения"; Получить представление о составляющих успеха; Разобраться в чем секрет успеха.

• 
  Слайд 3

  УСПЕХ

  1) удача в достижении чего-нибудь; 2) общественное признание (книга имеет успех); 3) хорошие результаты в работе, учебе.

• 
  Слайд 4
  

  А.С.Пушкин П.И.Чайковский С.К.Шойгу

• 
  Слайд 5

  УСПЕХ

  У С П Е Х

• 
  Слайд 6

  Принципиальность

  1. Связанный с принципами, вытекающий из принципов 2. Строго придерживающийся принципов). С.И.Ожегов

• 
  Слайд 7
  

  Успех - источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей. Успех – это состояние радости от того, что получен результат, к которому человек стремился.

• 
  Слайд 8
  

  Вы выиграли в лотерею крупную сумму денег. Вы удачно ответили на вопросы теста по предмету и получили оценку отлично.

• 
  Слайд 9
  

  Ориентир – цель (соизмерять ваши желания с реальными возможностями и ставить разумные цели)

• 
  Слайд 10
  

  Ресурсы – запасы, источники чего-либо: природные ресурсы, экономические ресурсы, трудовые Внешние - помогают человеку стать успешным: Семья Друзья Материальное благополучие Внутренние ресурсы - черты характера: Уверенность в собственных силах Целеустремленность Трудолюбие Самообладание Оптимизм

• 
  Слайд 11
  

  Оцени свои достижения в формировании данных черт характера по 10 балльной шкале:

  1- 3 балла - слабо выражена черта характера 4 -7 баллов - средне выражена черта характера 8 -10баллов - достаточно выражена черта характера

• 
  Слайд 12
  

  Ориентир – цель (соизмерять ваши желания с реальными возможностями и ставить разумные цели) Ресурсы (внешние и внутренние)

• 
  Слайд 13
  

  Ориентир – цель (соизмерять ваши желания с реальными возможностями и ставить разумные цели) Ресурсы (внешние и внутренние) Средства

• 
  Слайд 14
  

  Ориентир – цель (соизмерять ваши желания с реальными возможностями и ставить разумные цели) Ресурсы (внешние и внутренние) Средства Результат

• 
  Слайд 15

  Формула успеха

  ЦЕЛЬ ––> РЕСУРСЫ ––> СРЕДСТВА ––> РЕЗУЛЬТАТ = УСПЕХ

• 
  Слайд 16
  

  1. чем отличаются между собой понятия «успех» и «удача» ?2. С чего начинается путь к успеху? 3 Какие личностные качества необходимы для достижения высот успеха? 4.Назовите формулу успеха

• 
  Слайд 17

  Поднимите:

  зеленый кружок - кому все было понятно и понравился наш урок; красный кружок - кому что – то было н понятно и урок не понравился.