Презентация на тему "«Конструирование и реализация индивидуальных образовательных программ учащихся с ОВЗ, обучающихся на дому"."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ДОКЛАД«Конструирование и реализация индивидуальныхобразовательных программ учащихся с ОВЗ,обучающихся на дому».

  Составлен зам. директора по УВР МКС(К)ОУ школы VIII вида «Надежда» г. Коломны Морозовой Т. В.

• 
  Слайд 2

  Учебный план.

• 
  Слайд 3

  Уровни показателей результата образованности выпускников.

• 
  Слайд 4
  

  ДНЕВНИК ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ обучающегося на дому в 2013-2014 учебном году УЧЕНИКА(цы) ___ КЛАССА ________________________________________________________ фамилия, имя, отчество ученика(цы)

• 
  Слайд 5

  Содержание Дневника индивидуального сопровождения.

  1. Справка ВК (копия). 2. Заключение городской психолого-медико-педагогической комиссии (копия). 3. Заявление родителей с просьбой организовать для ребенка индивидуальное обучение на дому. 4. Заявление учителя с просьбой о его назначении. 5. Приказ по школе об организации индивидуального обучения на дому конкретного учащегося. 6. Договор об организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья на дому между школой и родителем (законным представителем) 7. Приложение к договору с наименованием образовательных услуг. 8. Расписание уроков. 9. Индивидуальные программы по предметам.

• 
  Слайд 6
  

  Оценка уровня освоения программы учащимися. (4-ый образовательный маршрут)

  Все действия выполняются взрослым («очень плохо- плохо» 1-2). Возможно совместное выполнение заданий («удовлетворительно» 3). Эпизодическое самостоятельное выполнение заданий («хорошо» 4). Регулярное самостоятельное выполнение заданий («отлично» 5).

• 
  Слайд 7
  

  Карта обученности ученика(цы) ______________________по математике_______ классаФИО учителя________________________________ Дата ______________

• 
  Слайд 8

  Текущая и итоговая проверка знаний