Презентация на тему "Кризис 7 лет (презентация)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Особенности ребенка 6-7 лет

• 
  Слайд 2

  Потеря детской непосредственности и импульсивности

• 
  Слайд 3

  ребенок способен сознательно управлять своим поведением

  Правда, получается это не сразу и не всегда, но с каждым днем все лучше и лучше. По крайней мере, он усиленно учится этому.

• 
  Слайд 4

  Растущий ребенок начинает обобщать свои переживания

  "какой я????» "как ко мне относятся???»

• 
  Слайд 5

  Взгляд на мир становится более реалистичным

  Ребенок уже не поверит, что камень живой, а из-за угла дома выглядывает не тетя Маруся, а баба-яга.

• 
  Слайд 6
  

  Ребенок начинает осознавать свое место в системе человеческих отношений

  "хочу, но не могу"

• 
  Слайд 7

  кризис 6-7 лет

  Кризис у всех детей начинается примерно одинаково: меняетсяповедение любимой детки Девочки манерничают, мальчишки кривляются, и те и другие словно бы дружно забывают привычно-правильные нормы поведения. Дети выкидывают фокусы по очень простой причине. Появляется новая потребность - в активной умственной деятельности. На смену игровой мотивации пришла другая - познавательная. И ведущей деятельностью в этот период становится учебная деятельность. Одно маленькое, но важное уточнение: учебную деятельность здесь следует понимать в самом широком смысле. Учиться - это получать знания, развивать свои способности, приобретать практические навыки, учиться мастерству; в общем, заниматься осмысленной работой.

• 
  Слайд 8
  

  Чтобы прийти в равновесие, в гармонию с миром. ребенок может:научиться учиться и получать от этого удовольствие;научиться дружить (то есть завязывать, поддерживать отношения с людьми); обрести уверенность в себе, в своих способностях и возможностях (поверить в себя

• 
  Слайд 9

  Спасибо за внимание