Презентация на тему "Кузнецова Наталья Михайловна"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Кузнецова Наталья Михайловна

  • Учитель биологии МОУ Первомайской СОШ
  • Первомайского района Ярославской области
  • Образование:высшее
  • Окончила в 1989 году Ярославский государственный педагогический институт им. К. Д. Ушинского
  • Специальность:химия и биология
  • Стаж работы:25 лет
  • Квалификационная категория:высшая

• 
  Слайд 2

  Суть моего педагогического кредо в трех заповедях:

  - любовь к детям и безграничная вера в их возможности;- непрерывный поиск наиболее эффективных способов работы;- сотрудничество с детьми и их родителями.

• 
  Слайд 3

  ПРИОРИТЕТЫ

  • Обучая развивать;
  • Разумное сочетание традиционных методов и новых технологий;
  • Развитие креативного мышления;
  • Использование полученных знаний для решения практических задач в повседневной жизни.
• 
  Слайд 4

  Причины снижения интереса к обучению у подростков

  Причины снижения интереса к обучению у подростков

• 
  Слайд 5

  Цель педагогической деятельности

  Формировать стойкий интерес к биологии, сделать урок интересным, изучаемый материал доступным, объем изучаемого материала оптимальным, и притом сохранить научную глубину предмета

  Цель педагогической деятельности

• 
  Слайд 6

  Задачи

  • Отработать формы и методы обучения с использованием ИКТ;
  • Разработать методические материалы для работы;
  • Обобщить собственный опыт применения ИКТ в процессе обучения биологии.

  Цель

  • Активизация познавательной деятельности учащихся, повышение результативности образовательного процесса через применение ИКТ
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Результаты учебной деятельности

• 
  Слайд 11

  Результаты муниципальных туров олимпиад

• 
  Слайд 12

  Подготовка к ЕГЭ

  Система подготовки включает:

  • Охват всех периодов обучения;
  • Содержание различных форм, приёмов и способов;
  • Контроль за степенью достижения каждым тестируемым целевого уровня подготовки;
  • Поддержка всех этапов обучения:

  от целеполагания до оценочно-результативного этапа.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  • Призер - Молодкина Алина
  • Акция "Посади дерево"
• 
  Слайд 15

  Победители районного экологического фестиваля

• 
  Слайд 16
  

  • Защита проекта «Наш любимый школьный двор»
  • Волонтерский отряд "КОРАБЛЬ НАДЕЖДЫ"
• 
  Слайд 17

  Игра "Угадай животное"

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Выступления на семинарах, конференциях, мастер-классы

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Участие в конкурсах профессионального мастерства

• 
  Слайд 22
  

  Результаты анкетирования «Определение уровня интереса к познавательной деятельности» по В. Смекалу и М. Кучере

• 
  Слайд 23

  Влияние ИКТ на ученика

  • Способствуют повышению познавательного интереса к предмету;
  • Содействуют росту успеваемости учащихся по предмету;
  • Позволяют проявить себя в новой роли;
  • Формируют навыки самостоятельной продуктивной деятельности;
  • Повышают мотивацию обучения;
  • Способствуют созданию ситуации успеха для каждого ученика.
• 
  Слайд 24

  ИКТ дают учителю:

  • экономию времени на уроке;
  • глубину погружения в материал;
  • интегративный подход в обучении;
  • возможность одновременного использования аудио-, видео-, мультимедиа- материалов;
  • возможность формирования коммуникативной компетенции учащихся;
  • привлечение разных видов деятельности, рассчитанных на активную позицию учеников.
• 
  Слайд 25

  Профессиональные награды

• 
  Слайд 26
  

  МОЯ ШКОЛА – МОЁ ПРИЗВАНИЕ МОЯ ЖИЗНЬ!