Презентация на тему "Мастер-класс по бисероплетению для родителей и детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мастер-класс для родителей и детей по бисероплетению «В ГОСТЯХ У ФЕИ БИСЕРИНКИ» 

  Воспитатели МОАУ СОШ № 43 «Группы детского сада» Дуброва О.Ю. Мелкомукова Н.О.

• 
  Слайд 2

  Мастер - класс

  В старшей группе мы решили заняться с детьми приятным и полезным делом – бисероплетением. Но вначале решили познакомить родителей и детей с навыками и правилами работы с бисером – провести с ними небольшой мастер-класс.

• 
  Слайд 3

  Информационная карта проекта «В гостях у феи Бисеринки»

  Место проведения: старшая группа «Группы детского сада» МАОУ СОШ № 43 г. ПермьСроки проведения: 2014-2015 уч. г.Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели группыКоличество участников: 30 детей и их родителиТип проекта: творческийВид проекта: групповой, долгосрочный, комплексный

• 
  Слайд 4
  

  Цель, направление деятельности проекта: Образовательная программа «В гостях у феи Бисеринки» направлена на развитие мелкой моторики рук, речевое, художественно-эстетическое развитие ребенка, на развитие художественно-творческого потенциала личности, обучающиеся получают социальный опыт конструктивных взаимодействий и продуктивной деятельностиЗанятия творчеством помогают развивать художественный вкус и логику, способствуют формированию пространственного воображения. У детей совершенствуется мелкая моторика рук, что очень важно для дошколят, а также для детей, страдающих дефектами речи (ОНР, ФФНР, заикание), детей с ОВЗ.

• 
  Слайд 5

  Моё увлечение (Дуброва О.Ю.)

• 
  Слайд 6

  Тема октября : «Овощи» (2 недели)

  Закреплять знания об овощах. Знакомить детей с техникой параллельного плетения. Развивать глазомер, мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий. Развивать умение составлять композицию из изделий из бисера и дополнять ее деталями из бумаги.

• 
  Слайд 7

  Начало

  Движения детей мало координированные, неточные, многие из них плохо удерживают предметы, часто действуют одной рукой.

• 
  Слайд 8
  

  Имеются нарушения ручной моторики, проявляющиеся в основном в нарушении точности, быстроты и координированности движений.

• 
  Слайд 9

  Вместе с мамой дружно плетём баклажан вкусный!

  Фиолетовые грушиВарят, тушат, жарят, сушат.Их едят зимой и летомС удовольствием все дети. Баклажаны всем по нравуИ считаются по правуДиетическою пищей,Очень вкусною, дружище!

• 
  Слайд 10

  А у нас помидор красный!

• 
  Слайд 11
  

  Жаль, что так отходит быстроРаннею весной редиска.Очень вкусная в салатах,Аппетитная, ребята!

• 
  Слайд 12

  Очень много есть сортовВсем известных огурцов.

• 
  Слайд 13

  Ура! Получается! Итоги мастер-класса

• 
  Слайд 14
  

  Угостил нас всех Андрюша,Очень вкусной, спелой грушей.Праздник мы решили сделать,Грушевой еды наделать.

• 
  Слайд 15

  Выставка работ по итогам октября

• 
  Слайд 16