Презентация на тему "МО учителей начальных классов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Методическое объединениеучителей начальных классовМБОУ «СОШ №8»

• 
  Слайд 2

  Цель методической работы:

  Повышение профессиональной компетенции педагогов для достижения более высокого качества образования через овладение методологией. Теорией и практикой новой образовательной парадигмы.

• 
  Слайд 3

  Задачи методической работы:

  Поиск путей повышения эффективности урока; Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства; Формирование и развитие мотивации обучения средствами компетентностного подхода;

• 
  Слайд 4
  

  Использование здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании учащихся; Внедрение в учебно-воспитательный процесс информационно-коммуникативных технологий; Воспитание у учащихся нравственных, эстетических качеств. Эмоционально-ценностного, позитивного отношения к себе и окружающим.

• 
  Слайд 5

  Учителя начальных классов

  Ардамакова С.Н. - УМК «Гармония» КарабаеваН.О.- УМК«Начальная школа XX в Килячкова И.В- УМК «Планета знаний» Ковальчук Н.Ю.- УМК «Планета знаний» Конькова С.А. УМК «Начальная школа XX в.» Осипова В.В. - УМК «Гармония» Панкова О.А. УМК «Начальная школа XX в.» Семейкина Л.В.-УМК «Школа России» Смирнова Г.Г.- УМК «Начальная школа XX в.» Смолова Л.С.- УМК «Школа России» Тарарышкина Л.В. УМК. «Начальная школа XX в.» Царькова Л.Ю. - УМК «Гармония» Шишикина Н.С.- УМК «Школа России»

• 
  Слайд 6

  Воспитатели группы продленного дня

  Печилина Елена Александровна Шмелькова Нина Ивановна

• 
  Слайд 7

  Заседание № 1

  Утверждение плана работы методического объединения учителей начальных классов на 2011-2012 учебный год. Новые СанПиНы в образовательном процессе.

• 
  Слайд 8

  Заседание №2

  Проблемы реализации нового стандарта начального общего образования

• 
  Слайд 9

  Заседание № 3

  Особенности УМК «Начальная школа XXI века» под редакцией Н. Ф. Виноградовой в свете реализации ФГОС

• 
  Слайд 10

  Заседание № 4

  Эффективность использования и внедрения компетентностного подхода в воспитательном процессе

• 
  Слайд 11

  Заседание № 5

  Итоги работы методического объединения учителей начальных классов за 2011-2012 учебный год; Защита тем по самообразованию

• 
  Слайд 12

  Темы по самообразованию педагогов начальных классов

  Ардамакова С.Н. Проектная деятельность в учебно-воспитательном процессе. Смирнова Г. Г. Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через систему урочной и внеурочной деятельности. Смолова Л. С. Активизация учебной деятельности учащихся на уроках русского языка по УМК «Школа России».

• 
  Слайд 13
  

  Осипова В. В. Формирование универсальных учебных действий в школе 1 ступени. Гудина Н. В. Формирование познавательных интересов младших школьников через проблемное обучение. Ковальчук Н. Ю. Применение технологии критического мышления на уроках курса «Литературное чтение» Кац. Шишикина Н.С. Формирование каллиграфического навыка у учащихся по УМК «Школа России».

• 
  Слайд 14
  

  Карабаева Н. О. Роль нравственно-ориентированной игры в процессе этического воспитания младших школьников. Панкова О. А. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка. Тарарышкина Л. В. Применение ИКТ-технологий как средство мотивации первоклассников.  ЦарьковаЛ.Ю. Развитие учебно-познавательных способностей учащихся в условиях уровневой дифференциации на уроках русского языка по УМК «Гармония».

• 
  Слайд 15
  

  Килячкова И. В, Проектная деятельность на уроках литературного чтения по УМК «Планета знаний» Конькова С.А. Использование ИКТ- технологий по УМК «Начальная школа 21 века» на уроках окружающего мира. Печилина Е. А. Развитие логического мышления учащихся в процессе игровой деятельности в режиме ГПД Семейкина Л. В. Формирование орфографической грамотности у учащихся в классе КРО

• 
  Слайд 16

  Наши победы

  2 место в окружной олимпиаде по математике; 2 место в школьном конкурсе «Педагог-2012 года»; Участие в Ярмарке педагогических идей; Активное участие в интеллектуальных марафонах;