Презентация на тему "Мультисенсорный подход (выступление на районном семинаре)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мульти - сенсорный подход на уроках английского языка в начальной школе

  Галсанова Е.А.

• 
  Слайд 2

  Разные типы восприятия

• 
  Слайд 3

  Что?

  MULTUM (лат) – много SENSUS (лат) – восприятие, чувство, ощущение

• 
  Слайд 4

  Мульти - сенсорный подход

  Обучение с опорой на каналы восприятия всех органов чувств: слуха, зрения, осязания, обоняния, вкуса, что способствует более легкому восприятию и запоминанию нового материала.

• 
  Слайд 5

  Кто ?

  В основу была положена теория MultipleIntelligances, разработанная ХовардомГарднером. Теория ориентирована на восприятие детей как умных и способных по-разному.

• 
  Слайд 6

  Зачем?

  для успешного восприятия материала учащимися, обладающими разными видами памяти

• 
  Слайд 7

  КАК?

  Освоение через трехканальную систему восприятия: «слышу, вижу, делаю»;

• 
  Слайд 8
  

  ручной труд - выполнение поделок, которые выполняются на уроке - осязание играет связующую роль между зрением и слухом, способствуя взаимодействию чувств;

• 
  Слайд 9
  

  использование различных мульти-сенсорных игр;

• 
  Слайд 10
  

  bed

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!