Презентация на тему "Организация досуговой деятельности младших школьников в ГПД"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организация досуговой деятельности в группе продлённого дняМодель ГБОУ школа №302

• 
  Слайд 2

  Внеурочная деятельность

  - Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в полной мере реализации требований федеральных образовательных стандартов общего образования Преимущества: предоставление учащимся возможности широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника - Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в компетенции образовательного учреждения

• 
  Слайд 3
  

  Цель внеурочной деятельности:Создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно- нравственных ценностей и культурных традиций.

• 
  Слайд 4

  Направления развития личности

  Духовно-нравственное Социальное Общеинтеллектуальное Общекультурное Спортивно- оздоровительное

• 
  Слайд 5

  Оптимизационная модель внеурочной деятельности ГБОУ школа №302

  Эта модель внеурочной деятельности построена на основе оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения

• 
  Слайд 6
  

  Оптимизационная Модель ГБОУ школа № 302 Кадры Социальное партнерство Мат.-техн. обеспечение Нормативно- Правовое регулирование Направления Внеурочной деятельности Духовно- нравственное Обще- культурное Общеинтел- лектуальное Социальное Спортивно- оздоровительное Концепция ДНВ ФГОС Закон об образовании Локальные акты ГДТТ Библиотека «Славянка» Русский музей Эрмитаж ДЮСШ Лекторий ДДЮТ Учителя Нач.кл. Школьный библиотекарь Педагоги ДО Учителя- предметники Социально- псих. служба Воспитатели Р.М. учителя Спорт. площадка Спорт зал Библио- тека

• 
  Слайд 7

  Направления внеурочной деятельности

  Духовно- нравственное Кружок «Экосреда» Сотрудничество с библиотекой «Славянка» Программа «Я-гражданин России» 1-11 кл.

• 
  Слайд 8

  Социальное

  Дежурство Подготовка к праздникам Ролевые игры Экскурсии

• 
  Слайд 9

  Общеинтеллектуальное

  Библиотечные часы Конкурсы Кружки «Интеллектика» «Как стать Изобретателем» Экскурсии

• 
  Слайд 10

  Общекультурное

  Кружки «Радуга» «Декупаж» «Квиллинг» Театральная студия «Кружевные узоры»

• 
  Слайд 11

  Спортивно-оздоровительное

  Секции: баскетбол, дартс настольный теннис Подвижные игры, соревнования Дни здоровья

• 
  Слайд 12

  Реализация ФГОС НООв ГПД

• 
  Слайд 13
  

  Досуг- специальная форма воспитательной работы, включающая различные виды совместной деятельности

• 
  Слайд 14

  Цель досуговой деятельности:

  Социализация, развитие коммуникативной культуры каждого. Функции досуга: -обучающая -развлекательная -релаксационная -развивающая -воспитывающая -коммуникативная

• 
  Слайд 15

  Формы досуговой деятельности

  Общеинтеллек- туальное направление Познавательные беседы Интеллектуальный Клуб «Что?Где?Когда?» Тематические викторины КВН

• 
  Слайд 16
  

  Общекультурное направление Беседы Театрализации Участие в конкурсах, выставках Праздники Конкурсные программы

• 
  Слайд 17
  

  Социальное направление Занятия по конструированию Дежурство КТД

• 
  Слайд 18
  

  Духовно-нравственное направление Ролевые игры Этические беседы Дискуссии

• 
  Слайд 19
  

  Спортивно-оздоровительное направление Прогулка Беседы по ЗОЖ Спортивные досуги Спортивные досуги Подвижные игры, динамические паузы

• 
  Слайд 20

  Ожидаемый результат

  1уровень Приобретение социальных знаний 2 уровень Формирование ценностного отношения к социальной реальности. 3 уровень Получение опыта самостоятельного общественного действия.

• 
  Слайд 21
  

  «Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он- засушенный цветок.» В.А. Сухомлинский

• 
  Слайд 22
  

  Презентацию подготовила воспитатель группы продленного дня ГБОУ школа № 302 Тютюнник Елена Ивановна март 2013 г.