Презентация на тему "организация проектной деятельности учащихся"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Организация проектной деятельности учащихся

• 
  Слайд 2
  

  “Человек рожден для мысли и действия”,- говорили древние мудрецы. Проектная деятельность учащихся – сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой.

• 
  Слайд 3
  

  Метод проекта – это одна из личностно ориентированных технологий, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

• 
  Слайд 4

  Преимущества метода проекта

  даёт возможность организовать учебную деятельность, соблюдая разумный баланс между теорией и практикой; успешно интегрируется в образовательный процесс; обеспечивает не только интеллектуальное, но и нравственное развитие детей, их самостоятельность, активность; позволяет приобретать обучающимися опыт социального взаимодействия, сплачивает детей, развивает коммуникативность.

• 
  Слайд 5

  Этапы проектной деятельности младших школьников:

  мотивационный планирующий информационно-операционный рефлексивно-оценочный

• 
  Слайд 6

  Особенности учебных проектов младших школьников.

  Возрастные психолого-физиологические особенности детей младшего школьного возраста Темы детских проектных работ Длительность выполнения учебного проекта Структура проекта Проектирование Роль учителя. Результаты

• 
  Слайд 7

  Проекты, выполненные младшими школьниками

  на уроках литературного чтения 1. «Классная Азбучка» (1 класс) 2. «Вместе делаем книгу» (2 класс) 3. «Наши любимые сказки» (2 класс) 4. «Стихи об осени»(2 класс) 5. Сочинение собственных произведений малых жанров устного народного творчества. 6. «Русские писатели» (3 класс) 7. «Сказки, загадки, небылицы» (2-4 классы)

• 
  Слайд 8

  Проекты выполненные младшими школьниками

  на уроках русского языка Минутки чистописания (1 класс) «Мои весёлые правила» (2 класс) «Мои трудные слова» (4 класс) Сочинение «Мое открытие» (4 класс)

• 
  Слайд 9

  Формы продуктов проектной деятельности

  1. Газета 2. Игра 3. Костюм 4. Альбом 6. Спектакль 7. Урок 8. Публикация 9. Справочник 10. Презентация 11. Учебное пособие 12. Буклет 13. Афиша 14. Устный журнал 15.Тематические выставки рисунков, скульптур, поделок 16. Диафильм 17. Набор открыток 18. Памятка 19. Реклама 20.Плакат 21. Проспект 22. Раскладушка 23. Макет 24. Модель 25. Папка 26. Экскурсия

• 
  Слайд 10

  Номинации проектов

  «Познавательный проект» «Нужный проект» Памятный проект» Красочный проект» Весёлый проект» Творческий проект» Игровой проект» «Проект-уникальность» «Проект-гармония» «Проект-эрудиция» «Проект-сюрприз» «Проект-открытие» «Проект-фантазия» «Забавный проект» «Исследовательский проект»

• 
  Слайд 11
  

  В процессе работы над проектом у ученика формируется большое количество надпредметных умений (универсальных учебных действий):

  Проектировочные Исследовательские Информационные Кооперативные Коммуникативные Экспериментальные Рефлексивные Презентационные.

• 
  Слайд 12
  

  презентацию подготовила Свирина Жанна Евгеньевна