Презентация на тему "Презентации и проекты"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация на тему: «Адаптация детей к ДОУ»Подготовили Воспитатели группЫраннего возраста и ГКП Митракова М.В Порутчикова Д.П Лобанова А.Л

  Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Школа №2012

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  На физическом уровне малышу надо привыкнуть:

  • К новому режиму – определенному, заданному ритму жизни, новым нагрузкам (необходимо сидеть, слушать, выполнять просьбы); • Необходимости самоограничений; • Невозможности уединения; • Новой пище, новым помещениям и т.д.

• 
  Слайд 5

  На психологическом уровне малышу стоит привыкнуть:

  • К отсутствию значимого взрослого (мамы, папы и т.д.); • Необходимости в одиночку справляться со своими проблемами; • Большому количеству новых людей и необходимости с ними взаимодействовать; • Необходимости отстаивать свое личное пространство

• 
  Слайд 6

  РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ПРИСПОСОБИТЬСЯ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ, Т.Е. АДАПТИРОВАТЬСЯ

• 
  Слайд 7

  Выделяют три степени адаптации:

  • Легкую • Средней тяжести • Тяжелую

• 
  Слайд 8

  Легкая степень

  При легкой адаптации отрицательное эмоциональное состояние длится недолго. В это время малыш плохо спит, теряет аппетит, неохотно играет с детьми. Но в течении первого месяца после поступления в детский сад по мере привыкания к новым условиям все нормализуется.

• 
  Слайд 9

  Средняя тяжесть

  При адаптации средней тяжести эмоциональное состояние ребенка нормализуется более медленно и на протяжении первого месяца после поступления он болеет, как правило, острыми респираторными инфекциями. Заболевание длиться 7 -10 дней и завершается без каких-либо осложнений.

• 
  Слайд 10

  Тяжелая степень

  Самой нежелательной является тяжелая адаптация, когда эмоциональное состояние ребенка нормализуется очень медленно (иногда этот процесс длится несколько месяцев). В этот период ребенок либо переносит повторные заболевания, часто протекающие с осложнениями, либо проявляет стойкие нарушения поведения

• 
  Слайд 11

  Рекомендации для родителей в период адаптации ребенка к детскому саду:

  1) Привести домашний режим в соответствие с режимом группы детского сада, в которую будет ходить ребенок. 2)Познакомиться с меню детского сада и ввести в рацион питания малыша новые для него блюда. 3)Обучайте ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания: умываться, вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, пользуясь во время еды ложкой; проситься на горшок. • Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка данного возраста ( оптимальный вариант: брючки или шорты без застежек и лямок, ботинки на липучках).

• 
  Слайд 12
  

  При расставании постарайтесь быть спокойными и уверенными сами. В противном случае ребенок может уловить Ваше беспокойство и будет расстраивать, и плакать еще больше. И если уж Вы решили отдать ребенка в ясли, будьте тверды и последовательны в своих поступках. Не позволяйте ребенку манипулировать Вами и вынуждать Вас из-за слез и капризов забирать его домой. Ваше спокойствие, доброжелательное отношение поможет ребенку обрести спокойствие.

• 
  Слайд 13

  Советы родителям:

  • Чтобы привыкание к детскому саду было максимально безболезненным для ребенка, нужно сделать его постепенным (у каждого ребенка проходит индивидуально); • В течении 1-й недели ребенок посещает детский сад 1-2часа; • Последующие увеличиваются на 1-1,5 часа. Полная адаптация 10-12 недель; • Расскажите родным и знакомым в присутствии ребенка, что вы уже ходите в детский сад. Какой он молодец. Ведь он теперь взрослый, совсем как мама и папа ходит на работу. В детском саду тебе будет интересно, ты познакомишься и подружишься с другими ребятами и взрослыми. Утром я тебя отведу в детский сад, а вечером заберу. Ты мне расскажешь, что у тебя было интересного, что ты узнал нового.

• 
  Слайд 14
  

  • Расставание не следует затягивать, прощайтесь легко и быстро. Не вызывайте у ребенка тревогу. Ваше спокойствие, уверенность, улыбка говорят малышу, что все в порядке и можно смело отправляться в группу. • Постарайтесь пораньше забирать ребенка из детского сада, он очень скучает.

• 
  Слайд 15

  ВАЖНО!

  • Не делайте ошибок! • К сожалению, иногда родители совершают серьезные ошибки, которые затрудняют адаптацию ребенка. Чего нельзя делать ни в коем случае: нельзя наказывать или сердиться на малыша за то, что он плачет при расставании или дома при упоминании необходимости идти в детский сад! Помните, он имеет право на такую реакцию. Напомните малышу, что вы обязательно придете. • Нельзя пугать детским садом («вот будешь себя плохо вести, опять в детский сад пойдешь!») место, которым пугают, никогда не станет ни любимым, ни безопасным. • Нельзя плохо отзываться о воспитателях и саде при ребенке. Это может навести малыша на мысль, что сад – это нехорошее место и его окружают плохие люди. Тогда тревога не пройдет вообще

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18