Презентация на тему "Презентация для родителей воспитанников ДОУ. Нетрадиционные методы оздоровления детей и здоровьесберегающие технологии в ДОУ»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Нетрадиционные методы оздоровления детей и здоровьесберегающие технологии в ДОУ» Презентацию подготовила: Аксёнова Нина Александровна Воспитатель с/п МКОУ Туруновская СОШ д/с «Теремок» Ноябрь – декабрь 2017.г

• 
  Слайд 2
  

  Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. (Всемирная организация здравоохранения)

• 
  Слайд 3
  

  Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

• 
  Слайд 4

  Задачи здоровьесбережения

  сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

• 
  Слайд 5
  

  Здоровьесберегающие образовательные технологии делятся на три группы: 1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья 2. Технологии обучения здоровому образу жизни 3. Коррекционные технологии.

• 
  Слайд 6

  Технологии сохранения и стимулирования

  Динамические паузы Подвижные и спортивные игры Релаксация Гимнастика пальчиковая Гимнастика для глаз Гимнастика дыхательная Бодрящая гимнастика

• 
  Слайд 7

  Технологии обучения здоровому образу жизни

  Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Точечный массаж Проблемно – игровые и коммуникативные игры

• 
  Слайд 8

  Коррекционные технологии

  Артикуляционная гимнастика Сказкотерапия Цветотерапия Арт –терапия Су-Джок терапия Музыкотерапия

• 
  Слайд 9

  Гимнастика пальчиковая

  Способствует овладению навыкам мелкой моторики Помогает развивать речь Повышает работоспособность коры головного мозга Развивает психические способности: мышление, память, воображение Снимает тревожность

• 
  Слайд 10

  Дыхательная гимнастика

  Положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в кровоснабжении, в том числе и легочной ткани Улучшает дренажную функцию бронхов; - восстанавливает нарушенное носовое дыхание Способствует восстановлению нормального крово - и лимфоснабжения Повышает общую сопротивляемость организма

• 
  Слайд 11

  Су-Джок терапия

  Воздействует на биологически активные точки организма Стимулирует речевые зоны коры головного мозга Способствует лечению внутренних органов, нормализует работу организма в целом Развивает мелкую моторику рук Развивает память, внимание, связную речь

• 
  Слайд 12

  Точечный массаж и самомассаж

  Учит детей сознательно заботиться о своём здоровье Является профилактикой простудных заболеваний Повышает жизненный тонуса у детей Прививает им чувство ответственности за своё здоровье, уверенность в том, что они сами могут помочь себе улучшить своё самочувствие.

• 
  Слайд 13

  Гимнастика для глаз

  Улучшает циркуляцию крови и внутриглазной жидкости глаз Укрепляет мышцы глаз Улучшает аккомодацию (это способность глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях)

• 
  Слайд 14

  Релаксация

  Учит детей расслабляться Способствует концентрации внимания Помогает снять напряжение Снимает возбуждение

• 
  Слайд 15

  Музыкотерапия

  Повышает иммунитет детей Снимает напряжение и раздражительность Снимает головную боль Восстанавливает спокойное дыхание

• 
  Слайд 16
  

  Применение в работе ДОУ здоровьесберегающих технологий, повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников.