Презентация на тему "презентация индивидуальная программа развития ребенка" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация 3класса МБОУ СОШ с.Шоркасы кл. рук.Никитина Галина Николаевна

• 
  Слайд 2
  

  Резюме классного руководителя Никитиной Галины Николаевны Никитина Галина Николаевна дата рождения 04.01.1962 Курируемый класс -------- 3 класс Стаж работы классным руководителем-------30лет Учебный предмет--------учитель начальных классов Категория------------------- 1 категория Важным в своей работе считаю привитие учащимся навыков работоспособности и воспитание ответственного отношения к учебной и трудовой деятельности ,привитие эстетической и нравственной культуры учащимся.

• 
  Слайд 3
  

  ПРОГРАММА РАБОТЫ С КЛАССОМ КОЛЛЕКТИВА ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ

• 
  Слайд 4
  

  ОСНОВНОЙ ЗАДАЧЕЙ СЧИТАЮ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

• 
  Слайд 5

  ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ

  Следствием кризиса в духовно-нравственной сфере являются многочисленные проблемы: нет ответственности перед семьей, обществом, государством; нет уважения и почитания старших; Нарушены внутрисемейные родительские и детско-родительские отношения. Необходима целенаправленная работа по развитию у учащихся проявлений духовности, ориентированной на доброту, любовь, уважение к другим людям, сострадание, сочувствие.

• 
  Слайд 6

  ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:

  Создать условия для сохранения духовно-нравственного здоровья детей, приобщения их к духовным и нравственным ценностям

• 
  Слайд 7

  ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

  Воспитание чувства любви к отечеству, уважения к национальным традициям; Воспитание чувства любви и уважения к родным и близким, людям старшего поколения; Воспитание милосердия, культуры мыслей и поведения.

• 
  Слайд 8

  ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

  Любознательный; Любящий свой край, свой народ и свою Родину; Нравственный, добрый и отзывчивый человек; Уважающий и принимающий ценности семьи и общества.

• 
  Слайд 9

  СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

  2010 – 2013 гг.

• 
  Слайд 10
  

  Классный руководитель Социальный педагог Заместитель директора по ВР Библиотекарь Учителя - предметники Родители ЗАДЕЙСТВОВАНЫ

• 
  Слайд 11

  ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

• 
  Слайд 12

  ЗАДАЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА

• 
  Слайд 13

  ФОРМЫ РАБОТЫ

  Составление социального паспорта класса; Анкета: «Мое окружение класса»; Тест: «Хорошо ли мне в школе?»; Беседы: «Мои права и обязанности», «Кто в семье главный?» Разыгрывание ситуаций: «В троллейбусе», «Заболел одноклассник»; Родительские собрания: «Хороший ли ты родитель?» «Семейные традиции и способность ребенка трудиться»; Посещение семей, изучение жилищно-бытовых условий.

• 
  Слайд 14

  Занятость родителей

• 
  Слайд 15
  

  НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР ОТЕЧЕСТВО МОЕ УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ СЕМЬЯ НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ ЗДОРОВЬЕ

• 
  Слайд 16

  ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР

  Развитие творческого мышления; художественных способностей; Формирование эстетических вкусов, идеалов; Воспитание эстетического и нравственного отношения к природе.

• 
  Слайд 17

  ФОРМЫ РАБОТЫ

  Беседы на этические и экологические темы; Занятия в кружках; День птиц; Инсценировка сказки «Экоколобок»; Посадка деревьев; Подкормка птиц; Конкурс рисунков поделок.

• 
  Слайд 18
  

  Школьный мир: на пороге будущего. Мы все когда-то в первый класс Приходили в первый раз.

• 
  Слайд 19
  

  Красота спасет мир ,но ее надо беречь

• 
  Слайд 20
  

  Весь мир творю я заново.

• 
  Слайд 21
  

  Класс будущих чемпионов. Быть здоровым, быстрым, ловким Нам помогут тренировки!

• 
  Слайд 22
  

  Береги природу с молоду Поможем природе и мир станет добрее

• 
  Слайд 23
  

  Фантазии маленьких волшебников. Как прекрасен этот мир,посмотри...

• 
  Слайд 24

  «ОТЕЧЕСТВО МОЕ»

  Формирование гражданского отношения к Отечеству, развитие общественной активности; Воспитание сознательного отношения к народному достоянию, уважения к национальным традициям

• 
  Слайд 25

  ФОРМЫ РАБОТЫ

  Беседы о славном прошлом Отечества; Встречи с ветеранами войны и тыла; Изучение символов государства; Конкурсы рисунков, плакатов; Митинг в честь дня победы; Ознакомление с традициями чувашского народа.

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ

  Развитие навыков толерантного поведения; Воспитание культуры поведения. ФОРМЫ РАБОТЫ Нравственные беседы; Классные часы о дружбе; День престарелых; День толерантности.

• 
  Слайд 28

  СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ

  Формирование представлений о семейных ценностях; Формирование у детей уважения к членам семьи; Оказание помощи родителям в вопросах воспитания детей.

• 
  Слайд 29
  

  Умники и Умницы. Мы учились, все старались И упорно занимались. Есть отличники у нас- Познакомим вас сейчас.

• 
  Слайд 30

  ФОРМЫ РАБОТЫ

  Знакомство с историей своей родословной, составление генеалогического древа; День Матери, день престарелых, деревни; Родительские собрания; Экскурсии, походы; Веселые старты.

• 
  Слайд 31
  

  День деревни

• 
  Слайд 32

  ЗДОРОВЬЕ

  Привитие навыков здорового образа жизни; Воспитание бережного отношения к своему здоровью.

• 
  Слайд 33

  ФОРМЫ РАБОТЫ

  День Здоровья; Устный журнал «Расти здоровым»; Уроки Здоровья (с привлечением медицинского работника). Спортивные соревнования и эстафеты. Организационный выезд в ФОК; Беседы на темы: «Вредные и полезные привычки», Гигиена сна»; Участие в месячнике «Здоровому все здорово».  Участие в конкурсе агитационных программ «Здоровому все здорово»

• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  

  Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться. Мы танцуем и поем, И стихи читаем. И чтоб было веселей, Еще мы и играем.

• 
  Слайд 36
  

  ЦВЕТИК- СЕМИЦВЕТИК. Ученье и труд все перетрут.

• 
  Слайд 37
  

  Диагностика воспитанности.

• 
  Слайд 38
  

  Учиться с радостью- просто! Нам пора прощаться, Но мы хотим сказать: «Что будем мы друг друга Учиться помогать!»