Содержание
-
Проект МБОУ КСШ детский сад «Светлячок» Внедрение бережливых технологий в ДОУ Бережливый детский сад» Составила : воспитатель Махова Татьяна Викторовна Филиал МБОУ КСШ детский сад «Светлячок»
-
Цель проекта: внедрение принципов «Бережливого производства» в практику работы детского сада с целью повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса и улучшения качества услуг в ДОУ Задачи: повышение эффективности организации воспитательно- образовательного процесса; повышение удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг; освобождение времени для самообразования и творчества;- повышение удовлетворенности воспитанников и педагогов сокращение трудоемкости процесса сокращение времени уборки игрушек после окончания игровой деятельности Ожидаемые эффекты: оптимизация и визуализация текущих процессов в детском саду; исключение из них ненужных избыточных действий воспитанников и педагогов; эффективное использование времени педагогов и воспитанников.
-
Суть проекта заключается во внедрении принципов «Бережливого производства» в практику работы детского сада с целью повышения эффективности и улучшения качества услуг в ДОУ В рамках проекта планируется разработка и реализация следующих мероприятий: Применение визуализации, направленной на повышение безопасности детей, родителей и сотрудников; Информирование родителей. Стандартизация ежедневных операций детей и сотрудников; Рациональная организация рабочих мест детей и сотрудников;
-
ЭФФЕКТ ПРОЕКТА Экономия времени Оформление игровых зон и уголков схемами и картинками, подсказывающими место для размещения той или иной игрушки. Создание графика дежурства во время уборки игрушек, способ поощрения детей за активность. Создание алгоритма уборки игрушек.
-
Карточка проекта «Внедрение бережливых технологий в ДОУ в 2023-2024учебном году Заказчики процесса – сотрудники родители, воспитанники, Периметр проекта – территория МБОУ КСШ детский сад «Светлячок» Руководитель процесса– ПодолякТатьяна Александровна Руководитель проекта – Махова Татьяна Викторовна Команда проекта – Махова Татьяна Викторовна– воспитатель Проблемы: Несовершенство безопасности при передвижении воспитанников, родителей и сотрудников в ДОУ. Наличие потерь времени при выполнении ежедневных операций детьми и педагогами в режимных моментах. Ключевой риск –снижение эффективности воспитательно-образовательного процесса и повышение неудовлетворённости родителей качеством образовательных услуг Сроки реализации проекта Старт проекта: 15.03.2023г целевое состояние, разработка мероприятий по реализации проекта: 15.03.2023 -10.04.2023 Внедрение улучшений: 17.03.2023г – 10.05.2023г Закрепление результатов и закрытие проекта: 13.05.2023г – 15.05.2023
-
Применение визуализации, направленной на повышение безопасности детей, родителей и сотрудников БЫЛО СТАЛО
-
Применение визуализации в ежедневных операциях родителей , сотрудников и воспитанников ДОУ «Детский сад на связи» Повышение информированности родителей через визуализацию и организацию открытых мероприятий (создание групп в мессенджерах, проведение проекта «Бережливый детский сад») Электронная почта Группа в социальной сети Мобильные мессенджеры( Viber, Telegram ), которыми оснащены современные смартфоны, - это еще один ресурс для оперативной связи Группа является одним из основных инструментов, позволяющим установить горизонтальные межпользовательские связи, где родители выступают не просто в роли пассивных слушателей, а в роли активных субъектов, которые делятся опытом воспитания, дают советы, принимают участие в групповых обсуждениях, выстраивают общение с педагогом и между собой. предоставляет услуги по пересылке и получению электронных сообщений(электронных писем) по распределенной в том числе и глобальной компьютерной сети.
-
Применение визуализации в ежедневных операциях воспитанников и сотрудников ДОУ Карта текущего состояния Начало игровой деятельности (2 минуты) ВХОД 2. Ребенок не нашел нужную игрушку, просит о помощи (5-7 минут) 3.Завершение игровой деятельности (10 минут) ВЫХОД 4.Уборка игрушек ( 10-12 минут) 1 5 2 5 2 3 2 5 4 6 1.Ребенок не может найти игрушку для игровой деятельности 2. Отвлекает воспитателя, других детей 3. Не наигрался игрушками, т.к. долго искал 4. Ребенок не знает место хранения игрушек, не структурированное пространство. 5. Нарушаются режимные моменты 6. Неопрятный вид игрушек (не сформированностьбережного отношения) Время протекания процесса - 27-31 мин
-
Карта идеального состояния Начало игровой деятельности (2 минуты) ВХОД 2. Ребенок не нашел нужную игрушку, просит о помощи (1 минут) 3.Завершение игровой деятельности (10 минут) 4.Уборка игрушек (5 минут) ВЫХОД Время протекания процесса - 18 мин
-
Карта целевого состояния Начало игровой деятельности (2 минуты) ВХОД 2. Ребенок не нашел нужную игрушку, просит о помощи (1-3 минут) 3.Завершение игровой деятельности (10 минут) 4.Уборка игрушек (5-7 минут) ВЫХОД Время протекания процесса - 18-22 мин
-
Применение визуализации в ежедневных операциях воспитанников и сотрудников ДОУ БЫЛО СТАЛО
-
Применение визуализации в ежедневных операциях воспитанников и сотрудников ДОУ БЫЛО СТАЛО
-
Применение визуализации в ежедневных операциях воспитанников и сотрудников ДОУ БЫЛО СТАЛО
-
Применение визуализации в ежедневных операциях воспитанников и сотрудников ДОУ БЫЛО СТАЛО
-
Рациональная организация рабочих мест сотрудников БЫЛО СТАЛО
-
Бережливые технологии, сначала появившиеся в промышленности, чтобы повысить производительность труда, теперь применяются в учреждениях образования, т.к. в образовательных процессах есть потери, увеличивающие нагрузку на педагогов и снижающие время общения с детьми. Основной целью внедрения бережливых технологий в ДОУ является формирование бережливого сознания дошкольников, бережливого отношения к вещам, книгам, предметам. Соблюдая принципы 5S , у детей прививаются навыки правильного одевания, экономии времени, бережливого отношения к игрушкам, соблюдению чистоты и др. Дети, приученные к порядку, умеющие самостоятельно планировать свою жизнь в ДОУ, лучше вольются в школьную жизнь.
-
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.